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姜燕芬老师--《如何建立优秀的企业大学》课纲
《如何建立优秀的企业大学?》课纲 课程编号03
基本信息 课程名称 如何建立优秀的企业大学? 所属类别 人力资源管理 所属系列 组织发展与人才开发类 课程时长 1天 授课讲师 姜燕芬 课程开发背景 21世纪,企业的竞争就是人才的竞争,而人才的竞争就是企业学习能力的竞争,企业的学习能力来源于哪里?来源于企业人才培养体系的建设水平.
世界500强摩托罗拉的经济账：每投入1美的培训费就会产生30美元的产值！有了简单的经济账和单纯的信，就产生了每年教育经费约在1.2亿美元以上，总部设在美国伊利诺伊州的摩托罗拉大学。学习力是企业生命力之根，是企业竞争力之，而企业大学正是提升企业学习力的重要保证。它远远超越培训本身，被赋予了更多的内涵。它是高层和员工沟通的最佳空间，是传承企业文化的佳平台，也可以延伸到供应商或客户而成为整合战略性资源的秘密武器。本课程企业大学的职能、角色及责’
2.掌握建立优秀企业大学的理念系统的方法与工具； 3.掌握企业大学构建的路线图;
4.学习并掌握企业大学的核心部分—课程体系;
5.学习并掌握企业大学的核心部分—师资管理体系
6．掌握企业大学的建立实用工具; 课程适用对象 企业中高层管理、HR管理人员； 课程培训大纲 第一部分 全球企业大学潮流 一、跨国公司的企业大学 1.跨国公司企业大学 2.跨国公司在华企业大学 3.世界优秀企业大学实践案例分析:
麦当劳汉堡大学案例分析
GE领导力发展中心案例分析中国企业大学1.中国企业大学发展 2.中国企业大学发展趋势 3.中国优秀企业大学实践案例分析
平安大学案例分析 第三部分 优秀企业大学的战略定位与理念系统建设 1.建立优秀企业大学的优势导向及衡量标准 2.优秀企业大学的四个战略功能
案例讨论
3.优秀企业大学八大理念系统选择
4．建立企业大学理念系统的工具：OTD
案例分析 第部分 企业大学构建路线图 构建企业大学的组织体系 .企业大学的功能定位图 .企业大学组织组织模式选择 第五部分 构建企业大学的课程体系 1.课程体系开发双路径模型 2.如何绘制课程地图 3.如何快速形成本企业的课程体系 4.课程评估流程 第六部分 构建企业大学师资体系 1.如何设计最适合的师资队伍结构 2.快速打造师资队伍的三种有效策略 ”选\育/用/留”的管理机制 第部分 构建企业大学的工具 领导力管道模型及其应用 胜任力模型及其应用 岗位成长路径模型与学习地图 企业大学成长路径 互动答疑
每天超越自我 时刻追求卓越
课程联系人：张春丽 手机：1座机电话号码55 邮箱：m1座机电话号码55@163.com
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