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补偿标准的缺陷: 不论是卡尔多—希克斯准则还是西多夫斯基准则所说的补偿,都只是假想的,而不是现实的。由此变革而导致的福利改变并不是确定的。 更重要的是,个人的偏好是主观的,因而是不可比较的,既不能相加也不能相减,无法进行所谓的“补偿”。 关于补偿标准的小结: 西方福利标准理论试图对不同社会状态的福利情况做出判断和比较,但都失败了。 各种补偿标准与帕累托标准之间存在共同点。 “在可以被广泛接受的福利标准方面,我们仍然没有超过帕累托。”(黄有光,1990) 必须加入价值判断,才能得到完全的排序。 第三节 经济剩余与补偿原理的应用 一、经济剩余 1、概念的提出 1844年,法国工程师,杜皮特提出,《公用事业效用测量》 各种社会公共设施所提供服务的价值要超过人么购买此服务的价格。 人们愿意支付的价格要大于人们实际支付的价格。 消费者剩余 生产者剩余 2、消费者剩余 马歇尔,《经济学原理》 ——“为了不失去该商品消费者宁愿支付的金额和他实际支付的金额之差” 两种情形对比的差额: (1)不允许购买该种商品的任何量 (2)在某一价格下购买该种商品相应的量 边际效用递减,需求曲线就是边际效用曲线 购买的最后一单位该商品的边际效用要小于之前的每一单位该商品的边际效用 每一单位该商品的边际效用与最后一单位该商品的边际效用之差的累积和就是消费者剩余 3、生产者剩余 生产者实际所得与其期望所得之间的差额 所销售的各单位产品的价格与其边际成本的差额累积和 二、商品税与所得税的比较 商品税:针对商品或服务营业额按一定比例或数额征收的税收。 ——改变市场比价关系 所得税:对企业等单位或个人所获得的净收入按一定比例征收的税收。 ——影响消费者收入水平 征收商品税的影响(图3-9) 三、公共品定价问题 一方面,自来水是生活必需品,很难使用完全的市场价格机制来调节, 另一方面,如果不加以合理管制,就会形成浪费,破坏生态环境。 因此,采取适当的价格杠杆来调节 阶梯水价(图3-10) 思考: 如何看待中国的经济改革政策及其带来的社会福利变化? 如何评价中国教育体制改革? 对于教育产业化,赞成还是反对?(薛涌《谁的大学》) 如何评价中国医疗体制改革?(孙月平,《应用福利经济学》) 第五章 补偿原理及其应用 补偿原理的含义、内容及其应用 判断社会经济政策是否可取 一、提出的原因 如果资源配置达到帕累托最优状态就表明: 在技术、消费者偏好、收入分配等条件给定时,资源配置的效率最高,从而社会福利达到最大。 一旦经济实现了帕累托最优,资源就实现了最佳配置,帕累托改进就没有必要。 第一节 补偿原理的含义 如果一项政策在提高一部分人福利的同时,不影响其他人的福利水平,就是帕累托改进。 帕累托改进标准的缺陷: ——对一部分人福利增加而另一部分人福利减少的情况无法做出判断。 因此,提出各种补偿标准来弥补。 二、含义 1、霍特林(Hotelling) 对于公共设施的费用支付问题, 采取征收直接税、还是征收通行费的方式? 结论:收费和课税相结合的办法: 按服务的边际成本收费 征收所得税补偿公共设施企业的固定费用支出 福利增加:收费率降低和这些服务的使用率提高所带来的收益 福利减少:因补偿企业的固定支出而征收的所得税额 结果:社会净福利增加 所以,这项费用支付机制改革是可取的 2、卡尔多(Kaldor) 提出补偿实验办法 如果进行某项政策改革,使得一部分人受益、一部分人受损,假设受益者可以弥补受损者的损失并且有剩余,那么该项政策改革就是可取的。 这种判断社会改革政策是否有效的方法——补偿原理 虚拟补偿 第二节 补偿原理的主要内容 任何一项社会经济政策,都有收益、成本 进行成本—收益分析 利用补偿原理来判断改革是否可取 一、卡尔多补偿标准( Kaldor Criterrion ) 如果按照帕累托改进标准,就有可能取消一些实际能增进社会福利的政策。 建立新的检验标准: 如果受益者能够完全补偿受损者之后还有剩余,则整体社会福利有所改善,该项政策是可取的。 补偿是假设的,虚拟的 “因此,当一定的政策导致物质生产率提高,并进而导致总实际收入增加时,在这种情况下,经济学家们对这一政策的评价,就完全不会受个人满足程度的可比性问题的影响。” “经济学家无需证明——实际上也无法证明——采取一定的政策,结果社会上没有一个人会受损失。” “为了说明这种可能性,他只需说明即使所有受损的人都得到了充分的补偿,社会上其他人的状况仍然比以前变得更好了。” Kaldor,Welfare Propositions of Economics and Interpersonal Comparisons of Utility. Economic Journal,1939 《经济学的福利命题与效用的个人间的比较》 又称
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