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- 2017-06-07 发布于重庆
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高中英语必修二unit4说课稿
Unit 4 Wildlife protection
Warming-up Pre-reading
各位老师大家好!很高兴今天能够在这里与大家分享我的课堂。
我的说课主要分为五个部分:教材分析,教学目标,重难点分析,教学方法,和教学过程。
教材分析
我说课的内容是高中英语必修二的第四单元。本单元是有关于野生动物的保护。随着经济的发展,环境问题越来越突出,人与自然如何和谐共处成为了我们必须面对的问题。作为高中生,应该了解野生动物保护知识,并确立环保观念。希望通过对本单元的学习,能够让学生了解到那些濒临灭绝的野生动物的生存现状,并提高他们保护野生动物的意识。与此同时,希望学生能够知道如何去保护野生动物。这节课是本单元的第一课时,是针对本单元的warming-up和pre-reading的展开的,正如我们所知道的,每一单元的warming-up和pre-reading都是对本单元所学习的中心内容起到铺垫的作用,所以希望通过这节课,可以激发学生对学习本单元以及学习英语的兴趣。
教学目标
这节课的教学目标一共分为三部分:
语言知识目标
1)即让学生对野生动植物的生存现状及其濒临灭绝的原因有所了解;
2)能从这部分内容中学会并使用一些本单元的重点词汇和短语:die out, in peace, in danger 等。
二,能力目标
1)锻炼及提升学生根据标题和图片预测课文内容的能力;
2)
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