梦想于心励志于行作文.docVIP

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梦想于心励志于行作文

梦想于心励志于行作文 10月12日,梦想于心 励志于行意林校园公益巡讲活动在滁州博世中学举行,索明丹老师以生动的故事为我校师生带来了振奋人心、触动心灵的励志演讲。 索老师围绕“每个人都应该有自己的梦想、你的梦想是什么、怎样才能把梦想变成现实”几个方面,用“梦想、行动、责任、感恩”四个关键词,深入浅出地阐述了励志与成才的关系。这次演讲激发了同学们的责任意识,让他们懂得了人生要有梦想,懂得感恩,励志成才。 在“大胆的说出你的梦想”环节中,索老师说,梦想是人生之船的导航,有了它的指引,这艘承载着希望的人生之船才不会触礁,才不会消陨。当然,这份梦想应该付诸实际行动,才会得以成为现实,而不仅仅是空想,因为我们都梦想成功、成才、成就自我。十多位同学上台与大家分享了自己的梦想,表达了努力实现梦想,回报父母、老师、社会的决心,现场气氛十分活跃,与会学生深受鼓舞和教育。 在“感恩父母”环节中,索老师说在人的一生当中,给自己最大帮助的人就是父母,我们要心怀感恩之心,理解父母对你的严格要求,先成人后成才。索老师邀请了十余位同学到演讲台上,要他们大胆的说出自己曾经做过的对不起父母的事情。学生们被索老师的话深深地感染,他们勇敢地向在台下坐着的父亲或者母亲说出自己曾经做过的让父母伤心地事情,大声的喊出“爸爸、妈妈,我爱你们”。学生们在台上声泪俱下,坐在台下的父母们跑到台上,和孩子们紧紧地拥抱在一起,这一幕让台下全场师生潸然泪下,很多孩子抱着自己的父母, 泣不成声。 在“感恩老师”的环节中,索老师说人的一生当中陪伴自己最多的人不是父母,而是老师,老师是天底下最值得敬佩的人。他们舍弃自己的家庭,全身心的投入到培养学生的教学当中。索老师让全体学生向老师三鞠躬,感谢老师的无私奉献。老师们热泪盈眶,这一刻,老师是最幸福的人。 让我们放飞梦想的翅膀,勇于承担责任,心怀感恩,为创造更美好的明天而奋斗吧! 篇二:感恩于心、励志于行 感恩于心、励志于行 各位老师,同学们: 大家晚上好!我是09家具班的学生符加福,很荣幸得到团委及系部领导老师举荐,今晚有机会站在此与大家共勉我们的人生小道理,这也许是我即将毕业的最后一次在舞台上与大家废话啦!希望今天到场的同学也能够变废为宝,当然,扬长避短嘛!我今天如有讲不妥之处也希望各位老师同学们给予包涵与指导。我演讲的主题是“感恩于心、励志于行”。(1——3页) 讨论环节(4——5页) 感恩之心 一、作为当代大学生我们应该要具备有高尚的品质,相信我们大家有所体会,在学校里,学习好的工作能力并不代表是好的、工作能力强的学习也不是优秀的,当然也有学德兼备的同学,那我们会属于哪一种呢?不管我们是哪一种我们都要永远微笑面对、心存感恩;因为现代的社会只要我们有付出总是会有收获的。 正所谓古人云:无才无德——废品 有德无才——次品 有才无德——危险品 有德有才——正品 , 那我们又属于哪一种呢? 相信我们都有想做到有才有德吧!这不是一个人刚出生就具备的,是靠我们后天因素的培养的。(5——7页) 愚人百无一用,这是不争的事实;才高德薄的小人,无德,有坏事的可能;但有才,却是成事的资本。把小人弃而不用,于才未免可惜。真正会用人的,在于用其长,抑其短,用其长来帮助自己成事,抑其短可避免其带来的危害。有的时候也就是因为这些小人让我们带来了很大的动力;所以我们也要感谢敌人,比如(举例子:我们村党支部书记家人把邻居赶出去,现在人家在城市发展得特别好)(9页) 二、才肯定是我们说的才能啦!但是我觉德才是更为重要;这从我们平时的生活中就可以自评而出:比如:在学校是一名好学生、在家是一位好孩子、进入社会是一名好公民。 1、那么我们有多少同学可以自己说自己是一位好学生呢?(要学德兼备吗?a得奖学金就一定是好学生嘛?老师看重的就一定是好学生嘛?和很多同学关系较好就一定是好学生嘛?等等等、、、、、加以个人观点。)特别重要的是还有很多同学不尊重老师,总是以为老师做的是必须的、应该的、甚至是自作多情的事@@! 2、那么我们再问问自己在家是不是一位好孩子呢?我们国家封建思维是:百事以孝为先。 可是我现在看到很多的不是我们想象的那样美好!特别是有很多人总是自卑自己的父母怎么就不是当官的、不是百万富翁的呢?(可是我们得想想、假如你以后的孩子对你的需求你就知道这是什么滋味啦!、、、、、、)平时我们关注新闻就知道; a、深圳有一位公务员多次打骂自己的父母、 b、很多人长大后能够自立后而不理自己父母,而且是非常是有钱的,就在我身边就有很多很多的事件,这也是我们中国屡见不鲜的事情(比如:、、、、举例子、、、、)当然,我相信我们在座的都是好孩子。播放视频 c、那我们看了这个视频,如果经常看新闻的同学就知道,这些都是眼睁睁的实

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