高考数学一轮复习(三)三角函数及解三角形.docVIP

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高考数学一轮复习(三)三角函数及解三角形

高考一轮复习(三) 三角函数、三角恒等变换及解三角形基础 角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.如:第一象限角的集合为 弧度制与扇形相关公式 (1)长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度. (2)半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是. (3)弧度制与角度制的换算公式:,,. (4)若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则,,. 3、任意角的三角函数定义: 设为任意一个角,点是该角终边上的任意一点(异于原点),到原点的距离为,则: 例:已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴.若P 4,y 是角θ终边上一点,且sinθ=-,则y=. 同角三角函数的基本关系: ; 诱导公式(奇变偶不变,符号看象限) ,,. ,,. ,,. ,,. ,.,. 三角函数图象与性质: 图象 定义域 值域 最值 当时,;当 时,. 当时, ;当 时,. 既无最大值也无最小值 周期性 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在 上是增函数;在 上是减函数. 在上是增函数;在 上是减函数. 在 上是增函数. 对称性 对称中心 对称轴 对称中心 对称轴 对称中心 无对称轴 三角恒等变换 两角和与差的正弦、余弦和正切公式: ⑴;⑵; ⑶;⑷; ⑸ (); ⑹ (). 二倍角的正弦、余弦和正切公式: ⑴. ⑵ 升幂公式 降幂公式, ⑶ 例:若0 α ,- β 0,cos(+α)=,cos(-)=,则cos(α+)=的图象与函数的图象之间可以通过变化来相互转化.影响图象的形状,影响图象与轴交点的位置.由引起的变换称振幅变换,由引起的变换称周期变换,它们都是伸缩变换;由引起的变换称相位变换,由引起的变换称上下平移变换,它们都是平移变换.既可以将三角函数的图象先平移后伸缩也可以将其先伸缩后平移.变换方法如下: 先平移后伸缩 的图象得的图象 得的图象 得的图象得的图象. 先伸缩后平移 的图象得的图象 得的图象得的图象得的图象. 例: 已知函数f1 x =Asin ωx+φ A 0,ω 0,|φ| 的一段图像经过点 0,1 ,如图所示. 1 求f1 x 的表达式; 2 将函数f1 x 的图像向右平移个单位长度得到函数f2 x 的图像, 求y=f1 x +f2 x 的最大值,并求出此时自变量x的集合. 例已知a= sinx,-cosx ,b= cosx,cosx ,函数f x =a·b+. 1 求f x 的最小正周期,并求其图像对称中心的坐标; 2 当0≤x≤时,求函数f x 的值域.的相关性质 附:解三角形 1.正弦定理: △ABC中三边分别为,外接圆半径为,则有: 2.余弦定理: △ABC中三边分别为,则有: 3.面积公式: △ABC中三边分别为,面积为,则有: 例:1、在中,角所对的边分别为,且满足. 求角的大小; 求的最大值,并求取得最大值时角的大小. 设△ABC的内角A、B、C所对的边分别为,已知. Ⅰ 求△ABC的周长; Ⅱ 求cos A—C. 设满足,求函数 在上的最大值和最小值y x 上,则sinθ ; . 3、已知 4.____________。 5、函数 6.已知 1 已知角的终边经过点P 4,-3 ,求2sin+cos的值; (2)已知角的终边经过点P 4a,-3a a≠0 ,求2sin+cos的值; (3)已知角终边上一点P与x轴的距离和与y轴的距离之比为3∶4(且均不为零),求2sin+cos的值. 已知,求的值. 3. 1 已知,且为第三象限角,求的值 2 已知,求值 和。 三角函数练习题(2) 1.如果函数的图像关于点中心对称,那么的最小值为( ) A . B. C. D. 2.若,则函数的最大值为 。 3.已知是实数,则函数的图象不可能是 的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是 . A. B. C. D. 5.已知函数,的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调递增区间是 A. B. C. D. 6.设函数,其中,则导数的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.设函数f x cos 2x+ +sinx. (1)求函数f x 的最大值和最小正周期. (2)设A,B,C为ABC的三个内角,若cosB ,,且C为锐角,求sinA. 8.△中,所对的边分别为,,. (1)求; (2)若,求. 9.已知函数(其中)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为. Ⅰ 求的解析式;(Ⅱ)当,求的值域. 10.设函数. (Ⅰ)求的最小正周期. (Ⅱ)若函数与的图像关于直线对称,求当时的最大值. 11.函数的图象是 ( ) 12.当时

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