2015年高考数学复习教案：4.3平面向量的数量积及平面向量的应用举例.docVIP

第四章　平面向量与复数第3课时　平面向量的数量积及平面向量 的应用举例(对应学生用书(文)、(理)65～67页) 考情分析 考点新知 ① 理解平面向量数量积的含义及其物理意义. 掌握数量积的坐标表示会进行平面向量数量积的运算；能利用数量积表示两个向量夹角的余弦会用数量积判断两个非零向量是否垂直． 平面向量的数量积及其几何意义数量积的性质及运算律数量积的坐标表示.了解用平面向量的数量积可以处. 1. (必修4P练习第2(1)题改编)已知向量a和向量b的夹角为135＝2＝3则向量a和向量b的数量积＝________．答案：－3解析：a·b＝|a|·|b|＝2×3×＝3. 2. (必修4P练习第3题改编)已知向量a、b满足|a|＝1＝4且a·b＝2则a与b的夹角为________．答案：解析：∵ 〈a〉＝＝〈a〉＝(必修4P习题2.4第2题改编)已知向量a满足|a|＝1＝2与b的夹角为60则|a－b|＝________．答案：解析：|a－b|＝＝＝＝(必修4P习题2.4第3(1)题改编)已知两个单位向量e、e的夹角为若向量b＝e－2e＝3e＋4e则b＝________．答案：－6解析：b＝e－2e＝3e＋4e则b＝(e－2e)·(3e1＋4e)＝3e－2e－8e因为e为单位向量〈e〉＝所以b＝3－2×－8＝3－1－8＝－6.(必修4习题4改编)若平面四边形ABCD满足＋＝0(－)·＝0则该四边形一定是________．答案：菱形解析：四边形ABCD满足＋＝0知其为平行四边形(－)·＝0即＝0知该平行四边形的对角线互相垂直从而该四边形一定是菱形．向量数量积的定义(1) 向量a与b的夹角(2) 已知两个非零向量a和b它们的夹角为θ我们把数量|a||b|cosθ叫做a与b的数量积(或内积)记作并规定零向量与任一0. 2. 向量数量积的性质设a都是非零向量是单位向量是a与b的夹角则(1) e·a＝a·e.(2) a⊥b a·b＝0．(3) 当a与b同向时＝|a||b|；当a与b反向时a·b＝－|a||b|；特殊的＝|a|或|a|＝(4) cosθ＝(5) |a·b|≤|a|·|b|. 3. 向量数量积的运算律(1) 交换律：a·b＝b·a.(2) 分配律：(a＋b)·c＝a·c＋b·c.(3) 数乘结合律：(λa)·b＝λ(a·b)＝a·(λb)．平面向量数量积的坐标表示(1) 若非零向量a＝(x)，b＝(x)，则a·b＝x＋y故a⊥b＋y＝0.(2) 设a＝(x)，则|a|＝(3) 若向量a＝(x)与向量b＝(x)的夹角为θ则有＝＝[备课札记]题型1　向量平行与垂直的充分条件例1　已知平面向量a＝(1)，b＝(2x＋3－x)(1) 若a⊥b求x的值；(2) 若a∥b求|a－b|的值．解：(1) 若a⊥b则a·b＝(1)·(2x＋3－x)＝1×(2x＋3)＋(－x)＝0整理得x－2x－3＝0解得x＝－1或x＝3.(2) 若a∥b则有1×(－x)－x(2x＋3)＝0即x(2x＋4)＝0解得x＝0或x＝－2.当x＝0时＝(1)，b＝(3)，a－b＝(－2)， ∴ |a－b|＝＝2；当x＝－2时a＝(1－2)＝(－1)，a－b＝(2－4)－b|＝2. 综上可知|a－b|＝2或2 已知向量a＝(1)，b＝(－2)，x＝a＋(t＋1)b＝－ka＋、t为正实数．(1) 若a∥b求m的值；(2) 若a⊥b求m的值；(3) 当m＝1时若x⊥y求k的最小值．解：(1) 因为a∥b所以1·m－2·(－2)＝0解得m＝－4.(2) 因为a⊥b所以a·b＝0所以1·(－2)＋2m＝0解得m＝1.(3) 当m＝1时＝0.因为x⊥y所以x·y＝0.则x·y＝－ka＋＋(t＋)b＝0.因为t＞0所以k＝t＋当t＝1时取等号即k的最小值为2.题型2　向量的夹角与向量的模例2　已知|a|＝4＝3(2a－3b)·(2a＋b)＝61.(1) 求a与b的夹角θ；(2) 求|a＋b|；(3) 若＝a＝b求△ABC的面积．解：(1) ∵ (2a－3b)·(2a＋b)＝61－4a·b－3|b|＝61.又|a|＝4＝3－4a·b－27＝61a·b＝－6.＝＝＝－又0≤θ≤＝(2) 可先平方转化为向量的数量积．＋b|＝(a＋b)＝|a|＋2a·b＋|b|＝4＋2×(－6)＋3＝13＋b|＝(3) ∵ 与的夹角θ＝＝－＝又|＝|a|＝4|＝|b|＝3C＝|||sin∠ABC＝＝3 已知非零向量a、b、c满足a＋b＋c＝向量a、b的夹角为120且|b|＝2|a|则向量a与c的夹角为________答案：90解析：由题意得c＝－a－b＝－a－a·b＝－|a||a||b|cos120°＝－|a|＋＝－|a|＋＝－|a|＋|a|＝0所以a⊥c即a与c的夹角为90题型3　平面向量与