09级园艺植物育种学卷A.docVIP

2011─2012学年第一学期 《园艺植物育种学》课程考试试卷 A卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 阅卷人 得分 专业：园艺 年级：09级 考试方式：闭卷 学分：5 考试时间： 120分钟 得分 一、名词解释 本大题共10小题，每小题2分，共20分 1. 异花授粉植物 2. 种质 3. 芽变选种 4. 选择差 5. 童性 6. 两亲杂交 7. 饰变 8. 单交种 9. 分子标记 10. 品种退化 得分 二、填空题（本大题共32个填空，每空 0.5 分，共16分） 1. 同型纯合类园艺植物品种包括 和 。 2. 隔离的目的是防止外源花粉的混入，父本和母本都需要隔离。隔离的方法有很多种，大致上可分为 、 、 三大类。 3. 如果以o original 代表未发生突变的细胞组织，以m mutational 代表突变的细胞组织，按组织发生层学说非突变体可记为o-o-o，那么周缘嵌合体包括 、 、 三种类型。 4. 杂种优势的度量包括中亲优势、 、 及 。 5. 雄性不育的遗传类型包括 、 及 。 6. 三系制种中的三系是指 、 及 。 7. 遗传标记可分为四类，即 、 、 及 。 8. 2n配子是亲本在形成配子的过程中染色体没有减半， 、 及 都有可能造成这种现象。 9. 电离辐射是指通过有机体时都能直接或间接的产生电离现象的各种辐射，如 、 、 及 。 10. 授权新品种是指经人工培育或对发现的野生植物加以开发，具备 、 、 及 ，并有适当命名的植物品种。 得分 三、单项选择题（本大题共6小题，每小题1.5分，共9分） 1. 作物育种实际上就是作物的（ ）。 A. 自然选择 B. 人工进化 C. 自然进化 D. 适地适载 2. 作物的八大起源中心论是由（ ）提出来的。 A. 德坎多尔 B. 茹考夫斯基 C. 瓦维洛夫 D. 达尔文 3. 由于资源圃保存的栽培品种多属营养系品种，每一品种在资源圃中只能种植少数几株。根据土地及人力，原则上乔木类每份栽植（ ）。 A. 2-5 株 B. 5-20 C. 15-25 D. 30-40 4．自交不亲和系选择标准不正确的表述是（ ）。 A. 蕾期自交亲和指数大于5。 B. 花期自交亲和指数小于1。 C. 兄妹交亲和指数小于2。 D. 花期自交亲和指数大于1 5. 转基因植物转录水平的鉴定常用的方法有（ ）。 A. Northern杂交 B. Southern杂交 C. Western杂交 D. 特异性PCR 6. 杂种一代与亲本之一回交的后代为回交一代，那么回交三代自交一代，称（ ）。 A. BC1F2 B. BC2F3 C. BC3F1 D. BC3F2 得分 四、判断题（正确的在括号里打√，错误的在括号里打×。本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1. 现代育种取得了显著成就，生产上使用的品种有遗传基础日益丰富的趋势。（ ） 2. 顽拗型一般采用种子保存资源。 （ ） 3. 如果引进植物的适应性较宽，环境条件的变化在植物适应性反应规范之内（适地适树），就是“简单引种”。 （ ） 4. 混合选择法是从一个原始混杂群体中选取符合育种目标的优良单株单独留种，次年单独种植成一单株小区进行鉴定选择。 （ ） 5. 变异性状经不同年份的环境变化而表现稳定，可判断是芽变。 （ ） 6. 不能正常结实的无性繁殖植物可以采用营养系杂交育种。 （ ） 7. 添加杂交中目标性状遗传力低的先参与杂交。 （ ） 8. 杂种优势普遍存在，有强有弱，还有正向和负向优势。 （ ） 9. 自然界各物种的染色体数目是相对稳定的，体细胞为2n，性细胞为n。 （ ） 10. 辐射诱变中，外照射需要一定的防护条件，易造成污染和提高环境的放射性“本底”，而已被吸收的剂量不易精确测定。 （ ） 得分 五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 1. 简述园艺植物的主要育种目标。 2. 简述芽变的特点。 3. 简述常规杂交育种中亲本选配的原则。 4. 简述基因工程在园艺植物育种中的应用。 5. 简述园艺植物多倍体育种的意义。 得分 六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 1. 单倍体能加速遗传育种材料的纯合，缩短育种周期。请论述单倍体的获得方法。 2. 20世纪40～50年代，世界各国开始采用自交不亲和系配制杂种，应用于甘蓝、大白菜、萝卜等蔬菜作物的生产。 A卷第1页 共 6页 长江大学试卷 院（系、部） 专业 班级 姓名 学号 …………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线……………………………………..