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- 2017-03-19 发布于贵州
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2012-2013年度八年级语文教学计划
2012-2013学年度第二学期语文教学工作计划
八年级 新的学期开始了,我们又相约踏上了语文学习之旅。为了更好地落实素质教育,打造高效课堂,真正将合学教育的理念贯穿在我们的日常教学活动中,全面提高学生的语文素质,新学期伊始特制订语文教学计划如下:
一、指导思想
?本着工具性与人文性相统一的课程特点,以全面提高学生的语文素养为核心,正确把握语文教育的特点,通过倡导和实施自主、合作、探究的学习方式,努力构建开放、情感、高效的语文课堂,有效落实素质教育,圆满完成教学任务。
二、学情分析
通过一个学期的教学,从整体来看,所任教班级的学生好的习惯 课堂听讲、记笔记、发言提问 正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。然而和平行班相比,自己任教的两个班优秀率方面存在一定差距,及格率没有大的差距,但是从低分学生的答题情况明显表现为,学习兴趣和学习态度方面有很大的不足。综合分析学生状况,两极分化严重,大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解、运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对绝大多数学生来说,确实困难。因此,在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对课改的学习与研究。
三、教材分析 八年级语文下册包
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