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多功能室管理制度 多功能室是学校教学和科研服务的技术性机构，是学校的一个重要组成部分。多功能室应为学校师生及全校学生提供良好的学习环境、完善的教学手段和必需的教学资料。多功能室应保证语言教学设备安全正常运行，不允许因设备故障而影响正常教学的现象发生。 (一)多功能室管理体制 　　多功能室实行在校长领导下的功能室主任负责制，功能室主任负责全面协调和管理功能室的各项工作，负责向校长请示、汇报工作：制定合理的管理模式，执行学校下达的各项任务。 (二) 多功能室管理制度 　　由于功能室场地分散，应采取明确责任、一人多岗、分块管理、互相协作的管理方式，为此，特制定：岗位责任制，功能室管理制度，设备管理制度 和安全管理制度。 1．岗位责任制 　　为了便于管理，将功能室各项工作分设为：①多功能室主任岗；②功能室管理员岗；③有声资料管理员岗；④设备及仓库管理员岗；⑤设备维修员岗；⑥安全员岗。各工作人员要严守岗位，提前上班，推迟下班，严格遵守劳动纪律，保证教学工作正常进行。 2．功能室管理制度 ① 统一安排，分散管理，责任到人。 ② 保证各功能室设备运行正常。 ③ 保持安静、清洁卫生。 ④ 学生不得操作主控台。 ⑤ 教师不得随意调换功能室，不得更改主控台操作系统，不得随意安装操作软件。 ⑥ 不准损坏公物及教学设备，不准乱画乱写，如有损坏，处以设备价格二倍的罚款。 ⑦ 未经主管校长同意，不