教师资格考试教育学选择题.doc

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教师资格考试教育学选择题

高等教育学考试第一章高等教育的本质 重点试题解析 一、选择题 1.西方近现代高等教育始于( B )。 A.古希腊学园 B.中世纪大学 C.赠地学院 D.红砖大学 2.高等学校直接为社会服务职能的产生,始于( B )。 A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学 3.书院成为高等教育机构,始于(.C )。 A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.明代 4.高等教育的重要本质特征是( A )。 专业性 B.基础性 C.中学后教育 D.通才教育 8.现代高校的基本职能是( )。 A.发展科学 B.社会服务 C.促进经济发展 .培养专门人才 9.蔡元培说过“欲知明日之社会,先看今日之校园”,是指学校文化的(C )。 A.独特性 B.易变性 C.先导性 D.开放性 10.美国开设的第一所高校是(C )。 A.耶鲁学院 B.普林斯顿大学 C.哈佛学院 D.威廉玛丽学院 11.大学校园文化的主体是(D )。 A.在校大学生 B.社会影响与学校师生的互动 C.主流文化与亚文化的结合 D.全校师生员工 12.美国在高等教育宏观管理体制上采用(B )。 A.中央集权制 B.权力分散型 C.集权与分权结合型 D.高校独立发展型 13.美国发展研究生教育和科学研究,建设高水平大学的先驱和典范是(B. )。 A.哈佛大学 B.霍普金斯大学 C.弗吉尼亚大学 D.耶鲁大学 高等教育学第二章高等教育的目的 重点试题解析 一、选择题 1.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 2.高等教育活动的总方向是( )。 A.专业培养目标 B.高等教育目的 C.课程目标 D.教学计划 A.教育实验的热潮 B.教育改革的实践 C.素质教育运动 D.教育的国际化走势 6.体育是以( )为目标的教育活动。 A.提升教育对象智慧 B.健全品德素养 C.发展体能,锻炼体魄 D.追求人生情趣和理想境界 7.下列哪一观点是正确的?( ) A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一 8.按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工,对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于( )。 A.感受美 B.鉴赏美 C.创造美 D.领悟美 9.美育之“超美育”功能,即指( )。 A.直接育美功能 B.间接育德、促智、健体功能 C.超越性美育功能 D.美育的附加功能 10.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为( )。 A.德育 B.智育 C.美育 D.体育 11.教育活动的依据和评判标准是( )。 A.教育目的 B.课程 C.教育评价 D.教学 12.我国教育目的的基本精神在于,培养体、智、德、美全面发展的、( )、社会主义现代化的建设者。 A.个性自由发展 B.具有开拓精神 C.具有独立个性的 D.具有创造才能 13.“美育”一词最早是( )在《美学书简》中提出的。 A.培根 B.康德 C.席勒 D.卢梭 14.下列哪一项未列入学校体育的功能?( ) A.教育功能 B.娱乐功能 C.健体功能 D.个体享用功能 15.教育目的和培养目标的关系是( )。 A.一般与个别 B.普及和提高 C.抽象与具体 D.普遍与特殊 参考答案与试题解析 一、选择题 1.D 解析:教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化历史背景,在制定时也是以这些因素为依据的,从而使得教育目的具有历史性、时代性和社会性。因此,正确答案选D。 2.B 解析:高等教育目的是高等教育实践活动的起点和归宿,同时贯穿于高等教育活动的全过程。高等教育目的一经确立,就为高等教育活动指明了发展方向。因此,答案为B。 3.C 解析:高等教育目的是高等教育工作遵循的总方向,我国高等教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的专门人才,确立这一教育目的的基础是马克思主义关于人的发展学说。因此,答案为C。 4.C 解析:教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。所以,教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高

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