2012年园本培训作计划与实施方案.docVIP

2012年园本培训工作计划与实施方案 一、指导思想 认真贯彻落实教育部精神，从我园实际出发，积极探索以幼儿园为主要培训基地，充分发挥本园的培训功能和优势，进一步转变教师教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高教育教学质量奠定基础。 二、培训目标 1、建立主动参与、高效开放、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系，使我园的校本培训更加科学化、规范化、系列化。 2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。 三、培训对象 所有在职教师均需参加培训和考核。 四、培训学时 2012学年总培训学时不少于30学时。 五、培训内容 1、师德培训 以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师幼关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。 2、现代教育理论培训 本学期仍将通过每人每学期自选自读一本教育专著活动，给教师提供尽量多