4月广告设计实务高0913.docVIP

高纲0913 江苏省高等教育自学考试大纲 27623　　广告设计实务 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 I、课程性质与设置目的要求 《广告设计实务》课程是我省高等教育自学考试广告学专业（独立本科段）必考的课程，是为了使应考者掌握广告设计的基本理论、基本知识和提高实践应用能力而设置的一门专业课程。 本课程以广告设计的基本理论和基本方法为主要内容，重点介绍了广告设计的一些基本概念及其实际应用，并详细介绍了广告设计的现状与发展趋势、设计的原理与方法以及广告设计的交叉学科的相关知识，是一门理论联系实际，应用性较强的课程。本课程命题将充分体现该课程的性质和特点。 本课程的具体要求是：通过本课程的学习，使应考者比较全面系统地掌握广告设计的基本概念、基本理论和基本方法；规范地掌握广告设计的基本范畴和术语，以便熟练运用基本原理与基本方法解决实践中遇到的实际问题，胜任广告设计以及其它与广告设计相关的专业工作，从而达到当代广告业对高素质广告人才提出的要求。 II、考核内容与考核目标 第一章　广告设计概述 一、学习目的与要求 通过本章的学习，要求应考者了解广告设计的任务，主要广告媒体的特点及设计要求，理解广告设计与其它设计学科的关系，广告设计师应具有的基本素质，掌握广告设计与美术创作的区别与联系，建立正确的设计观念。 二、考核知识点与考核目标 （一）广告设计在现代设计体系中的位置（次重点） 理解：广告设计是现代设计体系的一个分支，它与其它设计学科有着共同的基础和千丝万缕的联系，但是同时，它们也各有其特殊的现实性和规律性。因此，学习和研究广告设计，首先要搞清楚什么是广告设计，它与其它设计学科有什么关系。 （二）广告设计的任务（一般） 识记：广告设计有明确的目的性，作为一种信息传达艺术，它的主要任务在于有效地传递 商品和服务信息，树立良好的品牌和企业形象，激发消费者的购买欲望，说服目标受众改变态度进行购买，并从精神上给人以美的享受，最后达到促销的目的。 （三）广告设计的门类（次重点） 识记：招贴、报纸、杂志等广告媒体的特点及设计要求。 （四）广告设计与绘画艺术的区别和联系（重点） 识记：广告设计脱胎于绘画 理解：个性与依附性；混沌美与秩序美；绘画与广告设计的联系 （五）广告设计师应具有的基本素质（次重点） 识记：广告设计师应具有的基本素质 第二章　广告设计的心理学原理 一、学习目的与要求 通过对本章的学习，要求应考者掌握促使消费者知觉广告的方法，了解并识记错视的基本常识，以便在实际工作中设计出符合受众知觉原理的广告作品。 二、考核知识点与考核目标 （一）广告设计的注意原理（一般） 识记：注意的两种形式 理解：提高广告注意值的方法（重点） （二）广告设计的知觉原理（重点） 识记：错视（结合第六章、第九章有关错视的论述） 识记、理解：引导消费者对广告知觉的方法（整体、图地关系） （三）广告设计的记忆原理（一般） 识记、理解：促使广告受众对广告印象深刻的方法 第三章　广告设计的形式美原理 一、学习目的与要求 通过本章的学习，要求应考者了解广告设计作品的元素组成，理解点、线、面作为重要的形式元素在广告设计中所起的作用，理解广告设计的形式美法则，视觉形式的构成。 二、考核知识点与考核目标 （一）形式美的概念（一般） 理解：形式美感的产生 识记：形式美的概念；形式美在广告设计中的作用 （二）构成广告视觉形式的基本要素（重点） 识记：广告设计的元素 识记、理解：点、线、面 （三）形式美的基本法则（重点） 理解：形式美的基本法则 （四）视觉形式的构成（重点） 识记：构成的概念 识记、理解：视觉形式的构成 第四章　广告设计文化 一、学习目的与要求 不同民族、不同地域的文化有着不同的精神风习和文化心理结构，反映不同的价值和审美观念，它们在设计过程中起到不可忽视的作用。而使中国的广告设计更具民族性和本土文化特性，是中国广告设计走向世界的根本，也是立足世界的根本。通过对本章的学习，要求应考者理解学习传统文化、传统美学对广告设计的现实意义；怎样在设计作品中体现传统文化风格与国际化风格的相互融合。 二、考核知识点与考核目标 （一）中国广告设计的文化特征（次重点） 理解：广告设计对传统文化的传承 （二）广告设计的本土化与国际化（次重点） 理解：研究传统美学对广告设计的现实意义 理解：本土化设计风格与国际化设计风格 第五章　广告设计的发展概况 一、学习目的与要求 通过对本章的学习，要求应考者了解月份牌广告的演变、文革招贴的特点，现代主义设计的三大核心流派以及各国广告设计的风格等。 二、考核知识点与考核目标 （一）中国广告设计的发展概况（次重点） 识记：世界上最早的印刷广告；月份牌广告；文革招贴的特点 （二）国外广告设计的流派与风格（重点） 识记：国外广告设计的流派与风