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509级中文、数计生实习计划
广东石油化工学院高州师范学院309级语文教育、数学教育专业学生教育教学实习工作计划
一、教育教学实习实施依据
根据省教育厅《关于组织开展农村中小学教师置换培训项目的通知》(粤教师函〔2011〕73号)的总体部署和要求,结合我校的实际情况,特制定309级语文教育、数学教育专业学生的教育教学实习工作计划。
二、教育教学实习实施目的
1、通过教育实习,使学生进一步熟悉中小学班主任工作、少先队工作,初步具有独立从事班主任、少先队辅导员工作的能力。
2、通过教学实习,使学生能正确运用各项教学原则和各种教学方法,基本熟悉本专业科目中小学教学工作的各个环节,掌握课堂教学工作常规, 初步具有中小学相应的教学工作能力。
3、通过教育教学实习,使学生进一步树立人民教师的光荣感、责任感,立志献身教育事业,进一步提高学生的社会主义觉悟和共产主义道德水平。
4、通过教育教学实习,圆满完成置换顶岗工作任务,使学生在更高的要求下得到实践锻炼。
三、教育教学实习实施对象
309级语文教育、数学教育专业全体学生。
四、教育教学实习实施形式
1、置换顶岗实习:按照茂名市教育局通知精神,我校2011年参与置换顶岗实习的学生共354人(全市来校培训教师118人,按1:3比例安排)。其中,语文213人,数学141人。
2、集中安排实习:除参加置换顶岗学生外,其余学生原则上由学校统一安排在城区小学(高州市一小、高师附一小、高师附二小、高师附属金阳学校、东风小学等)开展实习。
四、教育教学实习实施时间
1、顶岗实习时间:2011年11月14日----12月2日。
(12月5日----9日回校完成实习总结)
2、集中实习时间:2011年11月14日----12月9日。
五、教育教学实习实施要求
1、分组要求:2011年10月25日前,由中文系、数学与计算机系先按比例确定参加顶岗实习的学生名单,再将其余集中实习的学生进行分组,一并落实指导教师后报教务科备案;分组时要明确顶岗实习小组负责人、集中安排实习小组正、副组长人选。
2、试教要求:2011年10月31日----11月11日,全体实习学生在校内进行备课、说课和试教,由系统一组织实施。各系要合理安排本系具有丰富教学经验的教师指导实习生的备课、说课与试教。备课时,各实习生要认真写好教案,尤其是顶岗实习的学生要有针对性地按照原任教师提供的教学内容、教学进度认真备好执教课程的详细教案。另外,在条件许可的情况下,各系要通过为实习生开设讲座、组织实习生听公开课、观看教学示范课录像等形式,提高实习生实践能力。
3、实习要求:
1)到实习点报到时间:顶岗实习学生持学校开具的顶岗实习介绍信于2011年11月13日下午5:00前到达实习学校,并与原任教师做好交接手续;由学校统一安排到高州市区集中实习的学生于2011年11月14日上午8:00前到达实习学校开展实习。
2)教学实习要求:各专业的学生教学实习量不能少于8个专业教案,讲授8课时(顶岗实习学生按原任教师课程任务执行)。在完成专业课时实习任务后,鼓励学生实习其他科目。
A、听课:顶岗实习的学生边上课边听课,总听课量不少于6节;集中安排实习的学生第一周为见习周,主要是听课并写好教案,总听课量不少于20节专业课。所有听课必须做好听课记录,实习结束后各系收集检查,然后送教务科备案。
B、备课:认真钻研教材,准确理解《新课程标准》,参考有关教学资料,根据班级情况确定教学方案,且做到一课一案,案案详细。顶岗实习的学生教案抄正后经指导老师签字才能上课,集中实习的学生教案抄正后须由原任教师审批、签名。
C、试教:各实习生须人人上台试教。顶岗实习的学生更要课课试教,指导教师要重点辅导、严加要求,不过关的不能参加实习。集中实习的学生除在校内试教外,还要按原任教师将执教学科内容进行试教,经原任老师签字同意后方能上课。
D、上课:上课必须严肃认真,努力完成教学任务。课后主动征求原任教师的意见。上课要用普通话。
E、作业布置与批改:作业布置要具体明确,按原任教师的要求及时收改,精批细改,及时发还,并要作好讲评。
F、课外辅导:为保证实习质量,课后要组织辅导。对缺课的学生要及时补课。
3)教育实习要求
A、班主任实习不能少于两周。
B、要向原班主任了解情况,制订实习班主任工作计划。实习期间,所有的班主任工作(例如找学生谈话,批评学生等)都要得到原班主任的同意才能进行(顶岗实习学生须得到实习学校有关领导同意)。
C、要加强实习班级的思想教育和组织管理,要定期召开班队干部会议研究工作。
D、要认真组织开展文娱体育活动,要在实习期间教会一歌一舞(小学)。
E、要设计组织中队活动或班会1—2次。争取组织学生出版班的墙报1期。
六
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