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6月10日2013庆公务员考试每日一练(言语理解答案及解析)
6月10日2013重庆公务员考试每日一练(言语理解答案及解析)
1.为什么领导不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够达到预期的效果,是一件很难说清楚的事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的,而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。
最适合做本段文字标题的是( )。
A.效率低下,领导之过 B.团结意识亟待增强
C.员工培训,岂容忽视? D.做领导易,做“教练”难
【答案】D。解析:从语意上理解,文段是在解释“为什么领导不愿意承担管理过程中的‘教练’角色”,并没有涉及员工效率和团结意识问题,也不是强调员工培训的重要性,只有D项抓住了文段的主要内容。另外,文段中反复出现“教练”这一关键词,四个选项中只有D项提到了“教练”。故本题答案选D。
【考点点拨】 当文段中出现设问的修辞手法时,通常是为了引起读者的注意,此时文段的叙述重点不会是问题本身,而通常是对这一问题的回答。因此,在解答这一类题目时,我们可以把握这一原则,即对文段中问题解答最到位的选项往往就是正确答案。
2.在一天八个小时的工作时间里,真正有效的工作时间平均六个小时左右。如果一个人工作不太用心,则很可能一天的有效工作时间只有四小时;但如果另一个人特别努力,绝大部分心思都投注在工作上,即便下班时间,脑子里还不断思考工作上的事情,产生新的创意,思索问题的解决方案等,同样一天下来,可能可以积累相当于十二个小时的工作经验。长期如此,则两个人同样工作十年之后,前者可能只积累相当于六七年的工作经验,但后者却已经拥有相当于二十年的工作经验。
这段文字主要强调的是( )。
A.习惯 B.方法 C.态度 D.经验
【答案】C。解析:文段对比了两种人在同样的工作时间里积累的工作经验不同的状况。而之所以会出现这种差异,就缘于一种人“工作不太用心”,而另一种人“特别努力,绝大部分心思都投注在工作上”。这种用心与否的背后反映的就是态度问题,即C项。
【考点点拨】 本题D项是干扰项。文段虽然几次提到了“工作经验”一词,但只是为了说明两个人工作的态度的不同导致的不同后果,并不是文段主要强调的内容,可排除。
3.英国科学家指出,在南极上空,大气层中的散逸层顶在过去40年中下降了大约8公里。在欧洲上空,也得出了类似的观察结论。科学家认为,由于温室效应,大气层可能会持续收缩。在21世纪,预计二氧化碳浓度会增加数倍,这会使太空边界缩小20公里,使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小,正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。
这段文字的主要意思是( )。
A.太空边界缩小的幅度会逐渐加大
B.温室效应会使大气层继续收缩
C.大气层中的散逸层顶会不断下降
D.正在收缩的大气层对卫星的影响不可预料
【答案】B。解析:材料先介绍了大气层中的散逸层下降的现象,然后指出导致这种现象的原因——温室效应,最后说明这种现象将持续发生,并产生严重后果。由此可知,文段的论述重点是温室效应对大气层的影响。因此,正确答案是B。
【考点点拨】 D是干扰项,卫星受到影响仅仅是温室效应引发大气层收缩可能带来的诸多后果中的一个,它明显不是材料要重点论述的对象。
4.即使社会努力提供了机会均等的制度,人们还是会在初次分配中形成收入差距,由于在市场经济中资本也要取得报酬,拥有资本的人还可以通过拥有资本来获取报酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距,所以当采用市场经济体制后,为了缩小收入分配差距,就必须通过由国家主导的再分配过程来缩小初次分配中形成的差距;否则,就会由于收入分配差距过大,形成社会阶层的过度分化和冲突,导致生产过剩的矛盾。
这段文字主要谈论的是( )。
A.收入均衡难以实现 B.再分配过程必不可少
C.分配差距源于制度 D.收入分配体制必须改革
【答案】B。解析:文段首先介绍了在市场经济环境下初次分配过程中收入差距被拉大的现状,为了应对这一现状,国家必须进行收入再分配,通过二次分配达到缩小收入差距,化解社会矛盾的功效。“再分配过程”是文段主要谈论的内容,故本题正确答案为B。
【考点点拨】 本题D项为干扰项,但“收入分配体制”包括分配与再分配,与文段主要谈论的内容不符,且“必须改革”从文中无法得出,可排除。
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