1地球的形状和大小.docVIP

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1地球的形状和大小

第1课 地球的形状和大小教学过程   (一)新课引入、麦哲伦环球航行——证实地球是个球体。   学生朗读《麦哲伦船队的环球航行》,根据人们对地球形状的探索过程请同学们谈感受,各抒己见,引导学生明白下列道理:   科学是经过人们的不断探索,不断积累而来的,今天认为正确的真理,明天也许就会……所以我们要相信科学但不迷信书本,要敢于质疑并勇于证实之。   科学技术的发展,为我们提供了进一步接近自然的工具,使我们对地球的认识更设更正确。、地球卫星照片——证实地球是一个球两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。   小结   这节课你学到了什么知识,有什么收获?先有学生来说,老师最后总结 古代人:天圆地方 张衡:卵壳裹黄 苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张地球照片。 麦哲伦是人类第一次成功的环球航行 地球有多大? 地球赤道周长 40091千米 地球赤道半径 6378千米 地球表面积 座机电话号码6千米 2003、10、15-16中国杨利伟乘“神舟五号”在太空中围绕地球飞行了14圈。 A、14 温馨提示: 如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

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