6迅《雪》试题.pptVIP

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  • 2017-03-19 发布于湖北
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学习目标 1、有感情地朗读全文,品味优美的语言, 理解文章的深刻内涵。 2、把握作者的情感倾向,领会作者思想感情 3、感悟鲁迅情怀,汲取前进动力。 散 文 诗 具有散文抒情特征的诗,兼有散文和诗的特点的一种文学体裁,是诗歌的一个部类;用散文的形式表现诗的内容,以抒情为主,多用来表达对社会生活的独特感受;不分行也不压韵,不太讲究节奏,写法很像散文;篇幅很短,具有强烈的感情,丰富的想象,深刻的寓意和诗的意境。 雪 鲁迅 文章的题目是《雪》,在文中作者写到了哪些地方的雪?分别体现在文中的哪些段落? (1、2、3段) (4、5、6段) 江南的雪 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花 江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。 雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂 。 这句话是对朔方雪的赞美,歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。它们“如粉,如沙,决不粘连”,因此它们是“孤独的”,朔方的雪又是雨的另一种形式,是“死掉的雨”,但是雨死掉后生命并没有终结,而是化为“朔方的雪”,完成它生命的升华。而朔方的雪完成升华的过程是与死亡联系在一起的,这是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的灵魂。 学习文章写法

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