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新媒体环境下高校档案工作的挑战与应对 　　摘 要 本从以学生档案工作为主分析了新媒体环境对高校档案工作提出的挑战，针对这些挑战尝试性地提出了应对之道。 　　关键词 新媒体 高校档案 学生档案 挑战 应对 　　所谓新媒体，从一般意义上讲，是指建立在数字技术和互联网基础上，具有信息传播功能的互动性媒体形态，其外延包括网络技术、手机媒体和网络电视等。与传统媒体相比，新媒体的特点是“数字化”“互动性”“传播性”，在信息交流中，新媒体占有明显的优势。 　　随着社会信息化的推进，新媒体技术越来越广泛地被应用到各个社会领域，档案工作也概莫能外。近年来，档案工作在多媒体环境下做了大量有益的探索。其一是档案信息化的大力推进，具体表现为大量档案网站的建立、纸质档案的数字化、档案管理手段的信息化；其二是手机媒体在档案工作中的应用，为了提高档案利用服务的层次和水平，贵州省档案馆在2006年开创性地开通了手机短息查询档案和现行文件目录的业务；其三是档案利用方式的多元化，其中最引人注目的是2009年北京电视台卫视频道开播的《档案》节目，它利用国内外解密的档案资料，用叙事的方式剖析历史真相，在受众中国影响广泛，为档案的利用提供了有益的启发。尽管已经做出了诸如上述的有益实践，但总体而言，档案工作仍未对新媒体环境作出充分的回应。高校档案工作囿于教育系统内部，在新媒体环境下面临着更多的挑战，亟需探求应