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2012秋综合实验任务书
专业方向综合实验任务书 班级:BD机制091
一、综合实验课题
液压系统设计及液压基本回路综合实验
二、综合实践时间
201年秋学期第十五、十六周
三、综合实践地点:
教室1J1D212;机械工程馆B105/104液压与气动技术实验室
四、综合实验任务要求(包括课题来源、类型、目的和意义、基本要求、完成时间、主要参考资料等):
根据教学培养计划要求和教学进度要求安排二周专业方向综合实验。目的在于培养学生综合运用已掌握的机械设计制造及自动化专业基本理论、技术,初步设计、分析、解决与生产实际相关的一些问题能力。通过本次实验,使学生能够巩固以前所学的专业知识,训练独立工作能力、分析问题能力和解决问题能力以及团队精神合作意识等得到进一步提高,为适应将来岗位工作打下良好基础。本课题旨在使学生在产品设计、制造、检测、质量、性能等方面建立一个系统概念,提高从事一线技术工作能力,适应应用型本科对工程技术人才培养的需要。
五、内容及要求
内容:
1、先导式溢阀(第1小组,学号1-5)、先导式减压阀(第2小组,学号6-10)、单向顺序阀(第3小组,学号11-15)、单向节流阀(第4小组,学号16-20)调速阀(第5小组,学号21-25)、三位四通手动换向阀(第6小组,学号26-31),让学生进行测绘,并在分析工作原理、性能特点基础上进行装配图设计。
2、液压基本回路及控制综合实验。
至少完成2个压力控制回路、1个方向控制回路、2个调速回路、1个顺序动作回路的液压回路设计,电气控制(PLC)原理图设计,选择元件搭建回路,进行回路实验,并对回路中泵出口压力、阀进出口压力、缸工作压力、回路中流量等参数进行测量,再进行分析总结。详见液压与气动技术实验指导书。
3、气动回路实验。
要求如下:
1.须独立完成综合实验,按指定分组、进度、日程安排进行。
2.综合实验完成后每人上交一只资料袋。资料袋包括:综合实验报告一份,液压元件装配图(AUTOCAD)1张(A4),三维设计总图及爆炸图,综合实验小结一份,所有文件电子文档拷盘1张。综合实验报告必须包含:液压元件装配图、配合尺寸公差选择分析;每个实验项目目的、回路图、原理分析、步骤、实验结果分析等内容。
3.服从指导教师安排。做好预习,进入实验室安全第一,启动设备必须征得指导教师同意方可进行。
4.综合实验报告和小结要整洁、有条理。不得互相抄袭,一经发现,按不及格处理。
5.综合实验的时间为2周,同学们要抓紧时间,做到秩序井然、按时完成任务。
6.综合实验成绩按综合实验考核办法执行。
六、综合实验装置及材料
被拆装元件,拆装工具,液压与气动综合实验台等。
七、综合实验实施方案
一个班按学号先后顺序5人一组,分成6组。
日程安排:
日程 上午 下午 晚上 周一 布置任务,讲解有关知识,安全教育,学习指导书内容 第1、2、3小组元件测绘。
第4、5、6小组气动基本回路实验。 继续白天未完成内容,并学习相关理论知识。 周二 第1、2、3小组气动基本回路实验。
第4、5、6小组元件测绘。 第1、2、3小组元件测绘设计(机房)。
第4、5、6小组气动基本回路实验。 继续白天未完成内容,并学习相关理论知识。 周三 第1、2、3小组气动基本回路实验。
第4、5、6小组元件测绘设计(机房)。 教室、机房做设计 继续白天未完成内容,并学习相关理论知识。 周四 第1、2、3小组元件测绘设计(机房)。
第4、5、6小组液压基本回路实验。 第1、2、3小组液压基本回路实验。
第4、5、6小组元件测绘设计(机房)。 继续白天未完成内容,并学习相关理论知识。 周五 第1、2、3小组元件测绘设计(机房)。
第4、5、6小组液压基本回路实验。 第1、2、3小组液压基本回路实验。
第4、5、6小组元件测绘设计(机房)。 继续白天未完成内容,并学习相关理论知识。 周一 第1、2小组在机房做设计。
第3、4小组液压回路实验。
第5、6小组气动回路实验。 第5、6小组在机房做设计。
第1、2小组液压回路实验。
第3、4小组气动回路实验。 写综合实验报告 周二 第3、4小组在机房做设计。
第5、6小组液压回路实验。
第1、2小组气动回路实验。 第1、2小组在机房做设计。
第3、4小组液压回路实验。
第5、6小组气动回路实验。 写综合实验报告 周三 第5、6小组在机房做设计。
第1、2小组液压回路实验。
第3、4小组气动回路实验。 教室、机房做设计 写综合实验报告 周四 第3、4小组在机房做设计。
第5、6小组液压回路实验。
第1、2小组气动回路实验。 开放实验室,让学生完成规定时间内未完成内容及自选实验内容。 写综合实验报告 周五 开放实验室,让学生完成规定时间内未完成内容及自选实验内容。 写综合实验报告。写综合实验小结。交综合实
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