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北京交通大学研究生课程教学大纲.doc
北京交通大学研究生课程教学大纲
一、课程基本信息 课程名称 中文 管理案例分析 英文 The Analysis of Management Cases 课程编号 学分 2 学时 32 开课学院 经济管理血源 开课学期 [ ] 春季 [ √ ] 秋季 课程分类 [ ]理论 [ √ ]实 验 践 课程类别 [ ] 博士 [ ] 学硕 [√ ] MBA专硕 课程负责人 顾元勋 课程组成员 何琳 等,其他人员待定 适用专业 教学方式 [ √ ]讲授[ ]实验[ ]上机[√ ]讨论[√ ]其他:实践 考核方式说明 考查 参考书目或资料 [1] 顾元勋 著 2014 . 阅读企业:商业智慧是如何炼成的. 北京:清华大学出版社.
[2] 艾尔弗雷德.D.钱德勒 著 1999 企业规模经济与范围经济: 工业资本主义的原动力. 中国社会科学出版社
[3] Sloan, A.P. Jr. . My Years with General Motors. New York: Doubleday Company, Inc., 1964. 中文版 《我在通用汽车的岁月》
[4] Battelle, J. 2005 . The Search: How Google and Its Rivals Rewrote the Rules of Business andTransformed Our Culture. New York: Penguin
[5]王自亮 著 2011 . 经营改变世界:吉利传奇. 上海:东方出版中心.
[6] 施密特等 2015 . 重新定义公司:谷歌是如何运营的. 北京:中信出版社. 学习本课程应具备的知识或先修课程 战略管理、商业模式、市场营销、产品管理、财务管理 课程简介
100汉字以内 以管理案例的内容解读为中心,帮助学员掌握企业案例分析的基本方法和文案创作策略,从而为管理实践和企业咨询提供专业化的分析方法与应用基础。 注1:[ ]表示多选;注2:考核方式分考试/考查,要求基础课、专业课必须采取考试方式
二、教学设计
(一)课程目的与任务
1.1目的:形成管理案例分析的专业化方法与技能
1.2任务:
1)了解管理案例的基本结构与分析策略
2)通过企业案例解读发现企业的管理和经营改进机会
3)使用专业化的方法完成设计文案
(二)课程内容与要求
2.1课程内容
2.1.1 管理案例的结构 1)管理案例的应用价值:把握经营管理的一个维度来探查企业经营问题、发现改进和创新机会 2)案例文本的基本体系:情境、内容、数字、观点 A 理解案例企业的产业背景、时代背景、未来趋势 B 挑取案例文本的关键内容 C 读懂案例文本及其相关资料中所给定的数字的内含
D 掌握案例中各角色的利益主张
2.1.2 管理案例分析方法 1)案例阅读的范式:用“概念”思考 2)理论、方法、工具的应用策略 3)竞争性解释:理论、方法、工具的选择
2.1.3 管理案例分析的实践
1)商业智慧
2)文案设计的核心内容
3)结果展示:团队、文案、展现
2.2要求 1)掌握管理案例分析的专业化方法 2)能够组建团队或者参与团队完成管理案例的分析 3)建立和形成对于企业管理问题的发现能力和解决能力 4)能够制定出可以实施的经营管理改进或者创新方案
三、教学安排
周次 教学内容 教学方式 1 管理案例分析的专业化方法 讲解+讨论
(3 学时) 2 案例分析的文案设计策略 讲解+讨论
(3 学时) 3 管理案例分析实践 (4轮次案例分析) 组建团队、评价+讨论(24学时) 4 管理案例分析的本质 讲解+讨论
(2 学时) 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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