岗位职责说明书—凯乐.docVIP

昌吉凯乐时代教育培训学校 岗位职责标准 2015年9月部门设置 岗位设置  职位编号 001 职务 校长 岗位综述： 负责学校整体战略规划和年度经营，全面主持学校工作，全权负责学校各项经营教学活动。 工作关系： 直接下属：执行校长、办公室主任、教务长、市场主管 岗位职责 1 制定和调整学校长远战略和年度经营计划； 2 做好学校市场定位,市场调研和市场推广，了解竞争对手，扩大学校影响，提高市场占有率； 3 处理、维护（政府、事业单位、企业、个人）关系4 建立健全学校管理体系与组织结构，明确岗位职责和任务要求； 5 培养优秀中层，组建高效率团队，完善绩效考核制度，调动员工积极性，推进学校文化建设；； 6 组织教师培训，制定和调整各阶段的培训计划,培养优秀教师骨干队伍； 7 全面规划，统筹各部门工作，主持学校全面工作； 8 核算员工工资奖金及各项绩效考核；9 定期召开会议，研究教育教学和教研工作部署、落实工作任务； 10 检查、督促和协调各部门的工作进展； 11 聘任、解聘公司员工；12 处理学校重大突发事件。 岗位内禁止行为 违反学校相关制度的所有条例。 《员工守则》中规定的禁止行为。  职位编号 002 职务 执行校长 岗位综述： 在校长的领导下根据学校整体战略规划和年度经营计划，拟定年度、工作计划，运营管理工作日常管理重大会议决议资产7 组织学校教监、教务、教学开展教学检查； 检查各部例会，及工作任务、执行情况，； 协助校长维护（政府、事业单位、企业、个人）关系；校长检查督促各部及完成情况，及时掌握反馈信息；10 协助校长处理学校重大突发事件。 岗位内禁止行为 违反学校相关制度的所有条例。 《员工守则》中规定的禁止行为。  职位编号 003 职务 办公室主任 岗位综述： 在校长的领导下根据学校整体战略规划和年度经营计划，主持学校办公室的运行和管理工作，执行校长指示，负责学校人才培训、招聘，重要文件的草拟和审核，沟通信息、协调关系、调查研究、检查督办、信息反馈、印章管理等各项工作任务。 工作关系： 直接上级：执行校长 直接下属：前台主任、人事主管 岗位职责 1 协助执行校长日常管理组织安排学校会议，；其他资产7 负责学校后勤等各项保障性；学校印章管理规定，学校印章管理维护单位（政府、事业单位、企业、个人）关系；校长检查督促各部及完成情况，及时掌握反馈信息；  职位编号 003-1 职务 前台主任 岗位综述： 在办公室主任的直接领导下，负责学校现金﹑银行业务，校区的咨询接待，学员入学登记转班工作，的办公用品使用发放、，的安保卫生教学监督检查工作任课教师及时做好登记空调的使用及管理； 8 负责办公用品的发放及登记工作，定期做出办公品采购计划上报审批； 9 管理教师调课时间表，调度教室，收发学生考勤与学校进行交接； 11 受理学校内积极处理 12 13 岗位内禁止行为 《员工守则》中规定的禁止行为。  职位编号 003-2 职务 人事主管 岗位综述： 在办公室主任的领导下，负责学校人事行政部的日常工作，指导、监督、检查学校行政、人事事务管理制度的落实。负责学校人力资源管理，贯彻并执行学校人力资源政策、流程及文化，强有力地支持业务开展并进行规范管理。负责学校人员建立健全人事、劳动工资、员工福利、劳动纪律管理、员工培训等方面的规章制度，并组织实施。确定、学员人数课时缴费情况将教师信息其他机构或学校；  职位编号 004 职务 教务长 岗位综述： 在执行校长的领导下，根据学校整体战略规划和年度经营计划，全面负责教学工作，保质保量地完成教学任务；主持教学部教研工作，把握教学方向，开展教研活动，不断提高教学质量和教学水平，促进教育教学效果。负责师资管理，稳定教师队伍。 工作关系： 直接上级：执行校长 直接下属：教研组长 岗位职责 1 根据学校整体战略规划和年度经营计划，统筹学科课程，设计研发新课程，选择教材、安排授课教师及上课时间； 2 采集、整理同步教育教学资讯，及时发布、传递给有关部门； 3 完善教材管理制度，建立并逐步丰富各学科资料库； 4 制订备课、教学、教研、培训管理及教师管理制度、计划，监督检查制度执行，规范教师管理； 5 定期召开教研教学会议，总结教学经验，部署教学任务，编写会议记录报前台主任不定期抽查各教研组会议及会议工作执行情况并书面形式市场及前台主任13 处理教学过程中出现的一般性事件，协助校长处理重大突发事件 岗位内禁止行为 私收学员并利用学校设施、场地上课。 私收学员并找其它学科老师帮其上私课。 学员合课时届