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241函数的零点
课题:2.1.2函数的零点(学案) 本节学习目标:1、理解函数零点的意义,能判断二次函数零点的存在性,会求简单函数的零点,了解函数的零点与方程根的关系;
2、体验函数零点概念的形成过程,提高数学知识的尊和应用能力; 重点:理解函数零点的意义。
难点:会求简单函数的零点。 一、知识反思回顾:
一元二次方程有实根的判定方法
二、合作探究:
自主学习70页――71页例题,回答以下问题:
1、已知 ,当何值时,? 2、函数的零点: 与上例中叫函数的零点.
函数的零点的几何意义:在坐标系中,点为函数图像与轴的交点.
3、 概念深化:
如何求函数的零点?函数的零点与图像有何关系?
4、二次函数零点的性质:
(1)当函数图像通过零点且穿过X轴时,函数值 (2)两个零点把X轴分为三个区间,在每个区间上所有函数值 。
5、思考:所有函数都有零点吗?
三、练习:
①求的零点,并画出其图象 ,指出
是,的取值范围.
②写出二次函数零点的个数与二次方程根的判别式的关系.
四、应用举例:
例 求的零点,并画出图象.
解:
所以函数的零点是
描点画图:
五、合作探讨:
若函数在区间上存在唯一的零点,则与的符号会有怎样的关系?
六、巩固练习
1.求下列函数的零点
1
2
3
七、课堂检测:
1.求下列函数的零点:
(1) (2);
(3) (4)
3.求下列函数的零点,图象顶点的坐标,画出各自的简图,并指出函数值在哪些区间上大于零,哪些区间上小于零:
(1) (2).
4.已知.
(1)为何值时,函数的图象与轴有两个零点;
(2)如果函数至少有一个零点在原点右侧,求的值
归纳小结:
⑴函数零点的概念:,如果函数在实数处的值等于零,即,则叫做这个函数的零点.
⑵函数零点的意义:利用函数的零点画图,讨论函数的性质.
高一数学 第二章 函数
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