2017届高考化学知识大盘点复习教案2.docVIP

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2017届高考化学知识大盘点复习教案2.doc

化学实验安全操作要做好“六防”,即防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防倒吸、防堵塞。 具体分析如下: (1)防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)之前,或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检查气体的纯度。 (2)防暴沸:用浓硫酸配制稀硫酸时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水中;加热液体混合物时要加沸石(或碎瓷片)。 (3)防失火:实验室中的可燃物一定要远离火源。 (4)防中毒:制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时,应在通风橱中进行。防污染的安全装置如图所示: (5)防止倒吸 加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意熄灯顺序或加装安全瓶(常见的防倒吸装置如图所示)。 (6)防堵塞:防止堵塞导管,或使液体顺利流入,或使内外压强相等。 1.有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是) A.制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性 B.稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸并不断搅拌 C.测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液 D.做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳 2.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。某同学欲在实验室中制取二氧化碳气体,下列实验仪器或操作方法,可以使用的是( ) 【答案】B 【解析】 :实验室中制取二氧化碳气体的原料为:石灰石和稀盐酸,装置为固固加热制气体装置,生成的二氧化碳气体为能溶于水,且密度比空气大的气体,收集时一般采用向上排空气法收集,所以正确选项为B3.化学实验设计或实际操作或储存时,能体现“经济、高效、环保、安全”方案是( ) A.Na 着火可以使用泡沫灭火器 B.绿色化学是指有毒气体尾气要经过无毒处理后在排放 C.实验室用浓硫酸溶解铜制备硫酸铜 D.实验室可以适当温度下,使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解的方法制备硫酸铜 4. 实验室用加热分解KClO3的方法制取O2,排水收集O2后,先停止加热,再拆除实验装置。 实验结束后,应将固体残渣深埋人土壤中,废液倒入下水道排除 给试管中的液体加热时应不时移动试管,以免暴沸伤人 为检验CO气体的纯度,用排空气法收集一试管气体,然后移近酒精灯火焰点燃,听有无尖锐爆鸣声 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:实验结束后,若先停止加热,则容易发生倒吸,故不合理,排除D;中应该用排水法收集气体,不合理,故选C;实验结束后,将固体残渣深埋入土壤中,废液倒入下水道,会污染环境,故不合理,原则上讲,实验室产生的废液,固体残渣等都需要针对废料的特性进行专门的处理。 5.每个公民都应该有安全意识,去年频繁发生的有关化学品泄露事件或者爆炸事件一次又一次给我们敲响警钟。下列做法存在安全隐患的是( ) 将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中,用玻璃棒不断搅拌; 给试管的液体加热时,应将试管倾斜45o角,再集中在药品处加热; 取用金属Na或K时,用剩的药品要放回原瓶; 夜间厨房发生煤气泄露时,应立即开灯检查煤气泄露的原因,并打开所有的门窗通风; 在做苯酚的性质实验时,因为常温时苯酚在水中的溶解度较小,所以可以将废液直接通过水池排入水道; 废电池应立即回收处理。 A.全部 B. C. D. 【答案】B 【解析】 :考查化学实验安全问题。浓硫酸溶于水放热,且密度大于水的,稀释应该将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓加入水中,用玻璃棒不断搅拌,不正确。不正确,应该先预热。钠或钾都是极活泼的金属,用剩的药品要放回原瓶,之前。不正确,不能开灯,否则容易引起爆炸。苯酚有毒,不能随意排放,不正确。电池中含有重金属,应该回收,之前,答案选B。

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