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2017届高考历史第一轮知识点复习训练32.doc
第2讲 近代历史上的重大改革课时作业
1. 2016·临沂模拟 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在15~16世纪,教会十分关注异端邪说,异教人士及女巫被拘捕和受审。这是一个科学兴起、但同时人们普遍相信魔法和巫术的时代,在这段时期,民众搜捕女巫,有时虽然只有少量证据,仍会判女巫有罪,并对其施以火刑处死。在这一时期,教会也会开庭审讯包括科学家的异见者,其中一次著名的审判,就是哥白尼理论的一位支持者布鲁诺,他在1600年被施以火刑处死。
材料二 一般的更正教 指新教 传统认为,宗教改革是使“基督教信仰回复它原来的单纯与直接的状态,将人与上帝之间由宗教所造成的一切隔阂除去”。
——梁家麟《基督教会史略:改变教会的十人十事》
1 材料一中15~16世纪被视为“真理”的标准是什么?根据材料说明你的理由。
2 试结合所学知识谈谈你对材料二观点的理解。
【解析】 本题考查对宗教改革的理解分析能力。第 1 问,“标准”可从中世纪占精神统治地位的思想来回答;“理由”可以从反对这些“标准”的结局 受到惩罚并判以死刑 来分析。第 2 问,从新教的教义特点分析,指出其得到人们拥护的原因。
【答案】 1 《圣经》或教会的教导被视为“真理”的标准。那些持有与教会观点相反看法的人,会被惩罚甚至判以死刑。
2 《圣经》是人们唯一信仰的神圣权威,每个人都可以阅读《圣经》并做出个人的价值判断与理解,个人可以通过《圣经》与上帝直接联系,不需要教会的中介。这就否定了罗马天主教会的权威,解放了思想。
2.【选修1——历史上重大改革回眸】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 克里米亚 克里木 战争的特点,就是一个采用原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。
——《马克思恩格斯全集》
材料二 1861年俄国自上而下的改革,延缓了革命但并不能消除革命。这次改革是按照农奴主利益进行的,因此,农奴制废除的很不彻底。改革后,沙皇政权基本原封不动,大部分的土地还是掌握在贵族地主手里,保存了贵族地主大土地占有制……俄国引起革命的各种社会矛盾,依然存在,并且继续在发展。
——张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》
1 材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些 民族 国家?如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗”。
2 据材料二并结合所学知识,分析为什么说1861年改革“延缓了革命但并不能消除革命”。
【解析】 第 1 问第一小问实际考查俄国在克里米亚战争中的对手,第二小问主要从俄国农奴制的影响这一角度进行理解、分析。第 2 问首先解释农奴制改革延缓革命的原因,主要应从改革对促进俄国资本主义发展及巩固沙皇统治的作用这两个角度分析;然后解释改革并不能消除革命的原因,主要从俄国农奴制改革的局限性这一角度进行分析。
【答案】 1 英国、法国。落后的农奴制无法战胜先进的资本主义制度。 2 延缓:废除农奴制,促进俄国资本主义发展;一定程度上缓和社会矛盾,巩固沙皇统治。不能消除:农奴制改革不彻底;政治上保留了沙皇专制制度;经济上保留了大量的农奴制残余;没有完成资产阶级民主革命的任务。 答三点即可
3.明治维新为日本的发展清除了障碍,开动了日本帝国的列车。阅读下列材料,回答问题。
材料一 日本秩禄公债 废除封建特权身份的补偿金 分配状况表
金额 日圆 利率 武士 1874~1876年 16,565,000 8% 大名 1877年 31,412,405 5% 大名和武士 1877年 108,242,785 7% 神主 1877年 334,050 8% 材料二 采用上下分权的政体,设立公会,以施公明正大的政治时,民皆怀其仁德,视朝廷如父母,万民相亲如兄弟,人和悉齐无疑。至此时,武备方面精神万备,故枪炮船舰方始成为真物,操练教阅也方始成为实用。因此即使有外患内贼也决不足患,国家永久太平,王室永久安全绝对无疑。
——加藤弘之《邻草》
1 据材料一及所学知识,概括明治维新对日本封建贵族的影响,并指出影响其地位变化的变法措施。
2 据材料二并结合所学知识,指出作者对于日本社会的构想以及“国家永久太平”的目标没有实现的原因。
【解析】 第 1 问主要从封建贵族的封建特权的限制分析,依据明治维新的措施归纳。第 2 问有效信息“用上下分权的政体,设立公会,”可以判断;因为日本的传统决定了日本永久太平不可能。
【答案】 1 影响:经济上获得补偿;但丧失对土地和人民的管辖权;失去封建特权地位。措施:废藩置县;废除封建身份制度,实行四民平等。
2 构想:建立君主立宪制。原因:对外扩张,走上军国主义道路。
4.阅读下列材料:
材料一 早在战争开始之前,朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明,消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是
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