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- 2016-09-18 发布于天津
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一、本学期工作的指导思想.doc
江苏省震泽中学2013-2014学年第一学期工作意见
一、指导思想
以“六力”为载体建设“快乐学校”, 力求“让学生快乐地学,教师幸福地教”。以抓落实、提质量、促满意为工作导向,注重人文关怀,强化管理,面向全体质量深化课改立足校本特色进一步我校德育工作,“责任” “智慧” “爱心”队伍建设班主任工作的技能和专业化水平执行力、推动力影响力。实行德育导师双选制,每周至少交流一次,做到一月检查一次,不断深化我校全员育人、全程管理的德育工作思路。社团。做好社团招新工作,加强社团活动过程管理,继续推出社团刊物、社团网站等活动成果,充分发挥社团在校园文化建设中的主力军作用。组织参加全市中小学优秀社团的评比活动。
主题教育。本学期继续利用班会课、国旗下讲话、班级黑板报、宣传橱窗、校报校刊、广播电视系统、德育月报等抓好一月一主题的“五项教育”,加强学校与家长、社区的联系,利用社会力量、社会资源为“五项教育”服务,努力实现主题教育课程化,教育课程校本化。
心理健康教育。做好四个继续:继续做好起始年级的心理普查;继续在高一年级开设心理健康教育课程;继续在每周活动课时间,向学生开放心理工作坊;继续邀请有关心理学专家给班主任老师、学生及其学生家长作心理讲座。尝试进行德育校本课程的研究,提出“德育活动课程化,活动课程校本化”的工作要求高一年级心理健康教育教材优秀学生成长启示录青春励志格言汇编“道德讲堂
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