2图文结构备课方式模板.docVIP

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。 复习导入 课题:识字一 学科:二年级语文 教学目标: 1、会认12个生字,会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。 2、能正确、流利地朗读课文。使学生感受秋天的美景。 3、初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。 教学重点:会认12个生字,会写10个字;能正确流利地朗读课文。 教学难点:初步掌握联系生活实际,边读边想象画面,从而了解词语意思的方法。 课型: 要素组合 第二课时 读中识字 小组竞赛。 教师小结 认读生字新词 1、小组自主学习:用什么方法记住这些汉字? 2、全班汇报。 1、读词语,看谁读得正确? 2、汇报。 3、小组竞赛,比一比谁收集的有关秋天的四字词语多。 同学们,通过这两节课的学习,我们不但学会了一些描写秋天的词语,同时也积累了一些有关秋天的词语。 回家后,画一画秋天的美景。

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