实验高中2014~2015学年第一学期九年级思想品德学科.docVIP

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  • 2016-09-18 发布于天津
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实验高中2014~2015学年第一学期九年级思想品德学科.doc

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实验高中2014~2015学年第二学期九年级思想品德学科 集 体 备 课 教 案 主备教师:邓余涛 赵立锦 项目 内容 课题 正确对待理想与现实 修改与创新 教学目标 1、知识目标: 理想的含义;理想的重要作用;实现理想的途径; 2、能力目标: 理解理想的重要性;能找到自己理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法; 3、情感态度和价值观目标: 树立人生理想,激励自己不断超越自己,感受实现自身价值的喜悦;愿意脚踏实地地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力; 教学重、 难点 教学难点: 通向理想之路 教学重点: 给未来插上翅膀 教学准备 教学过程 第一节 正确对待理想与现实 导入新课: 曾有人做过调查,中学生中树立理想的人只占调查人数的28%,而没有树立理想和未想过要树立理想的人分别占调查人数的29%、43%。可见,当代中学生缺乏理想。 理想是人生的奋斗目标,是我们前进的动力,是我们进步的内燃机。我们有了理想就会为之奋斗,为之努力,为之拼搏。理想犹如我们成长过程中的太阳,会驱散我们前进途中的迷雾,照亮前进道路上的路标;又像强劲的东风,能够鼓起我们前进的风帆,使我们通往直前。所以,我们要确立合理、科学的理想,为理想插上翅膀,把理想变成现实。 一、正确对待理想与现实 1、给未来插上翅膀 (1)理想是指向未来的奋斗目标,包含生活的方方面面 活动

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