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42绿色植物的生长需要水和无机盐
盱眙县第一中学课堂教学设计
主备人:王树 教案审核: 初一生物组 2012 年 10 月 25 日
课题 4.2绿色植物的生长需要水和无机盐(1) 课型 新授 课时
安排 2-1 教学目标 1.知识与技能 理解绿色植物的生活需要水和无机盐 2.过程与方法 根据图片的现象感知各无机盐对植物的作用 3.情感、态度与价值观 了解无土栽培的原理,感悟无机盐的重要性 重点难点 1.重点 理解绿色植物的生活需要水和无机盐 2.难点 水和无机盐在植物生长中的作用 教学方法 讲授法,观察实验法 教学用具 多媒体 板
书
设
计 4.2(1)植物的生长需要水和无机盐
1.水的作用
2.无机盐:氮:生长缓慢,早熟早衰 磷:茎叶呈紫红色,生长缓慢 钾:植株不高,生长不旺盛
教学过程设计(共案) 个性化补充 新课引入 让学生思考,土地究竟给植物提供了什么?
生:水和无机盐
师:这就是我们今天所要掌握的内容---植物的生长需要水和无机盐。
亮标
1.理解绿色植物的生活需要水和无机盐。
2.运用对照室验,探知无机盐与植物生长的关系,了解无机盐对植物生长发育的作用。
3.了解无土栽培技术的运用。
自学指导
自学指导1:请同学们仔细阅读课本第60—61页的内容,完成以下填空。
1.人们根据植物生长所需要的 种类和数量的不同,将 和各种不同比例的 配制成植物培养液来栽培植物,这种方法就是无土栽培。
2.无土栽培的培养液中,最主要的成分是 , 是植物体重要的组成成分。植物的 等各项生命活动都离不开水。
自学指导2:请同学们仔细阅读课本第62页的内容,完成以下填空。
1. 是植物生长不可缺少的物质,其中,植物需求量最大的是含 、 、 的无机盐,因为这3种无机盐对植物的生命活动具有极其重要的作用,它们被称为植物营养的“三要素”。
2.植物的生长还需要其他无机盐,只不过需要的量很小,例如含 、 的无机盐也是植物生命活动不可缺少的。通常将这些无机盐称作“微量元素”。
评讲与拓展
出示无土栽培的图片,让学生感受土壤并不是植物生长所必须的
让学生观看课本61图三种培养液中培养的青菜植株,并找出哪一组植物生物生长最茂盛。
土壤溶液 无土栽培培养液 蒸馏水
结论:无土栽培培养液里植株生长最茂盛
原因:生:因为里面有无机盐
师:是的,植物生长在土壤里只是从土壤里吸收水和无机盐,只要有无机盐植物就能够生长茂盛。
验证土壤溶液里含有无机盐:
溶液分别放在编号为A.B.C的三支试管中
用滴管分别滴一滴溶液放在载玻片上,放在火上烧
当水分蒸干后,载玻片上留下的结晶物质主要是营养物质————无机盐
常见的无机盐有:氮 磷 钾
还有一些微量元素,如:含铁、硼的无机盐
无机盐的缺乏症:
缺氮:生长缓慢,夜色发黄,甚至早衰
缺磷:叶茎呈现紫红色的斑点,新根少,生长缓慢
缺钾肥:植株不高,叶子边缘像火一样,生长不旺盛,最后干枯
课件演示一些缺氮、缺磷、缺钾植物出现的病症。
进一步引导学生思考种植哪些植物需要多施加含何种无机盐的肥料。
介绍含有氮或磷或钾无机盐较多的肥料及其应用。
课堂小结:
找两名学生对照学习目标总结本节课的主要知识。
无土栽培成功的原因
验证土壤溶液里含有的无机盐的方法
无机盐的种类及作用 作业与练习 见导学案4.2(1) 教学
反思
盱眙县第一中学课堂教学设计
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