51相交线三(垂直性质)doc.docVIP

5.1.2 垂线（二） [教学目标] 掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离。 掌握垂线的性质，并会利用所学知识进行简单的推理。 [教学重点与难点] 1．教学重点：垂线的性质。 2．教学难点：垂线性质的应用。 [教学过程设计] 复习： 垂线的性质1： 用图形表示： 二、探究： 如图，连接直线l外一点P与直线l上各点O， A,B,C,……,其中（我们称PO为点P到直线 l的垂线段）。比较线段PO、PA、PB、PC……的长短， 这些线段中，哪一条最短 l 性质2 连接直线外一点与直线上各点的所 有线段中， 最短。 简单说成： 三、点到直线的距离 直线外一点到这条直线的垂线段的 ，叫做点到直线的距离。 如上图，PO的长度叫做点 到直线 的距离。 例1 （1）AB与AC互相垂直； （2）AD与AC互相垂直； （3）点C到AB的垂线段是线段AB； （4）点A到BC的距离是线段AD; （5）线段AB的长度是点B到AC的距离； （6）线段AB是点B到AC的距离。 其中正确的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 例2 如图，直线AB,CD相交于点O, 解： 例3 如图，一辆汽车在直线形公路AB上由A向B行驶，M,N分别是位于公路两侧的村庄，设汽车行驶到点P位置时，距离村庄M最近，行驶到点Q位置时，距离村庄N最近，请在图中公路AB上分别画出P,Q两点位置。 . . 作法： 四、练习： 五、本节课学习了什么知识点及哪些题型？你掌握的如何？ 第 1 页 共 2 页 E _ F _ _ B _ A