湖北省高职院校深度访谈要点.docVIP

湖北省高等职业院校人才培养工作评估 深度访谈要点 一、深度访谈的涵义 新评估方案的评估方法是：“平台+考察”。平台即“数据采集平台”，考察即“现场考察”。现场考察以深度访谈为主，再辅以专业剖析、听教师说课、实地观察、查阅资料等方法。 深度访谈是评估专家在现场考察阶段采集信息的主要方式。专家在分析院校人才培养工作状态数据以及听取院校人才培养工作汇报的基础上，针对从中发现的薄弱环节的核心问题，以院校领导、中层干部、教职工、学生等为访谈对象，与之作启发式深入交谈，以达到探究问题形成原因、寻找问题解决办法的目的。 二、深度访谈的原则 1、平等开放原则。专家要与访谈对象站在平等的位置，营造相对轻松的环境和气氛，真诚交谈，形成共同思考和分析问题的访谈局面。 2、主题突出原则。访谈主题一定要集中在所要访谈的核心问题上，不能偏离，当访谈对象谈话离题时，要适当引导回归主题。 3、由点深入原则。针对访谈主题，捕捉双方共同感兴趣的论点，相互交流体会或经验，以促进彼此之间的深入思考、深入交谈。 4、谈而不辩原则。针对访谈主题，专家若与访谈对象存在观念或观点上的差异，要引导访谈对象陈述观点，保持对他们的尊重，避免争辩。 5、适度激发原则。适度激发访谈对象潜在的态度和观点，帮助他们理清思路，鼓励他们提供更多更深入的信息。 三、深度访谈的方法 （一）访谈前 1、明确访谈目的，使访谈的内容更有针对性； 2、选择访