35一次函数与正比例函数.docVIP

喇嘛甸中学电子教案 年级： 初二 学科：数学 课题 一次函数与正比例函数 总课时 35 课型 新课 主备人 卢春燕 授课时期 教学目标 1.知识与技能： ①理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系； ②能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 2.过程与方法：在抽象一次函数概念的过程中,体会模型思想,发展符号意识。 3.情感与态度目标： 通过一次函数概念的引入，使学生进一步认识数学是来源于生活并用于生活，同时渗透热爱自然和生活的教育。教学重点：1.理解一次函数与正比例函数的概念及两者之间的关系； 2.会根据已知信息写出简单一次函数的表达式。 教学难点：1．一次函数和正比例函数概念的理解； 2．根据实际情景写出一次函数的表达式。教学过程 （一）创设情境 1. 什么是函数?关键的特征是什么？ 2. 你能否举出几个函数的例子？ （若学生举的例子正是一次函数，就把它写在黑板上，用于讲解；若学生举的例子不适合，可采用书上给出的例子讲解.） 课本“引例”：某弹簧的自然长度为3cm.在弹性限度内，所挂物体的质量x每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm. (1)完成下表: x/kg 0 1 2 3 4 y/cm ? (2)你能写出y与x之间的关系式吗? 课本“做一做”某辆汽车油箱中原有汽油60L，汽车每行驶50km耗油6L. (1)完成下表: