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湖北高考说明
目录 高考英语变化题型 二 多项选择 共10小题;每小题l分,满分l0分 Eg.(2011)27.The minister said. “We are ready for discussions with any legal parties, but we’ll never ____ with criminals.” negotiate B. quarrel C. argue D. consult 多项选择 多项选择应对策略 三 完形填空 共20小题;每小题l.5分,满分30分 改革之后: 共20小题; 每小题1分,满分20分 Eg.(2011)In high school,Maja was _____ about sports. she even planned to become an athlete. 35. A. positive B. enthusiastic C. particular D. curious 高考完形填空 四 阅读理解 共20小题;每小题2分,满分40分 阅读理解题能力测试的主要要求,也是高考主要的考查方式,包括理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推测生词的词义、作出简单判断的推理、预测想象推理题和理解文章的基本结构。理解题的设计更侧重于运用所给的信息进行推理判断,强化深层理解 题型包括: 理解主旨要义、理解文中具体信息、根据上下文推测生词的词义、作出简单判断推理 高考阅读理解 完成句子 命题特点 “完成句子”是新颖的高考题型,考察的是对语法结构的掌握,在湖北省高考英语卷中已有五年历史。 如2011第80题, __________________________(比较这两把牙刷) and you’ll find the purple one is softer. (compare) 改革之后:_ 完成句子虽然题量不变,但将会由目前的仅给出留空部分的汉语意思改为给出整句的汉语翻译(仍然要求学生翻译留空部分的英语),而完成句子的分值将由目前的15分增加到20分 题型展示 她完全可能拒绝和你讲话,因为她现在情绪很糟糕。 She __________________ speak to you,because she is in a very bad mood.(refuse) 完成句子备考建议 书面表达 针对2012高考英语的题型改革, 希望各位老师能及时对课程的授课安排做出调整。 在各位优秀的NDI老师的带领下,肯定能教授更多更优秀的学员。 一、建立词汇知识体系,勤于总结与归纳 在备考中要对考纲词汇以及课本基础知识进行地毯式扫描,在脑海中建立一个完整的词汇知识体系。其内容包括:词语意义、同义词和近义词的辨析、反义词、短语及其固定搭配等。要特别重视高频词以及一词多义的学习积累,比如:get, make, turn, take, put, hold, go, give, break, come, keep, bring 等,像take就有take up,take down, take off,take on,take in,take over等搭配,它们的意思都要区分清楚。像take这样的动词有很多,肯定经常遇到,要学会去总结,随时记忆,随时复习,随时扩充。这样既能巩固前期复习的成果,又能逐步扩大词汇量,还能有效地利用每天的零碎时间突破词汇关。此外,在学习中,除了注重词汇基本意义的学习外,还要重视不同语境下词语的意义和词性的转化。 二、归纳词汇考点,尊重教材和考纲 湖北多项选择题在英语词汇考核方面既强调基础性,又突出实用性和交际性。细看湖北卷近3年的多项选择题,试题中的考点都为教材中常见的词汇,答案选项没有一个是超纲或脱离教材的。因此我们平时在备考中,练习要忠实于教材,狠抓基础知识的落实和基本技能的培养,系统归纳和梳理词汇知识要点,掌握常见词汇的常见用法即可。同时,对于考纲中有而在平时试卷中出现的频率不高的词汇也不应该忽视。在最后的复习阶段,要有意识地把较为生僻的词汇按照词性进行系统的分类,认真比对近几年的高考试题,找出考点盲区,并进行有针对性的训练 高考完形填空所涉及的短文多是选自原版英文报纸和杂志上的文章,语言地道、纯正;文体多样,以记叙文为主,议论文和说明文为辅,近年来以夹叙夹议类文章居多;主题不限,大多涉及到生活哲理、人文关怀等方面,融知识性、教育性和趣味性为一体。文章
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