920电流和电路.docVIP

九月份第二次补课9.20 电流和电路 朝花夕拾 一、电荷 1．带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 带电体的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。） 2．使物体带电的方法：①摩擦起电　实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开（机械能→电能） ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3．两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电子。 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5．验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。原理：同种电荷相互排斥。 6．电荷量：定义：电荷的多少叫电荷量，简称电量。单位：库仑（C） 元电荷e 7．中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 ①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 8．导体：善于导电的物体。常见材料：金属（不要忘了水银）、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动。 正离子也称阳离子；负离子也称阴离子 9．绝缘体：不善于导电的物体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不善于导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 10．“导电”与“带电”的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。 11．导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。如：干木头（湿木头）、玻璃（红炽的玻璃）、空气（电场中的空气） 1、物理老师在讲授摩擦起电一节时，请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片，结果塑料直尺能够吸引碎纸片．如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明 A.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电 B.摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电 C.摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电 D.摩擦时，头发上的电子向塑料尺转移，使塑料尺带了负电 3、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球，验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象正确解释是 A、橡胶棒上的质子转移到金属箔上 B、两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开 C、验电器上的电子转移到橡胶棒上 D、两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开 5、下列说法正确的是 ） A.验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量 B.电流的方向就是电子定向移动的方向 C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子 D.雷电是自然界中发生的放电现象 6、如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核，表示带负电 。 A．两种电荷都向左定向移动 B．两种电荷都向右定向移动 C．●不做定向移动，向左定向移动 D．●不做定向移动，向右定向移动 A.金属、食盐水、橡胶、塑料刻度尺 B.塑料棒、石灰水、铅笔芯、玻璃 C.陶瓷、油、干木棒、橡皮 D.硫酸铜溶液、水银、氢氧化钠溶液、金属小刀片 14、关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（ 　 ） A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在 B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在 C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电 D.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体 二、电流 1．形成：电荷的定向移动形成电流。注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2．方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3．获得持续电流的条件：①电路中有电源、②电路为通路。 三、电路 1.定义：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。常见的电路有通路、开路、短路。 2．三种电路：①通路：接通的电路。②开路：断开的电路，也叫短路。③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 3．