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文 科 教 案 总第 页 课题 4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物 课 型 新授课 授课时间 月 日（星期 ） 第 1 课时（共 1 课时） 教 学 目 的 1、能结合实际，说出旅游活动的含义及要素。 2、能举例说明旅游活动产生条件 个人条件和社会条件 . 3、给出旅游业经济统计图表,结合个人经验,能分析概括说出当代旅游的特点、及在满足人类需求、促进经济发展、扩大交流等方面的积极作用。 教学 重点 理解构成旅游活动的三要素；现代旅游的特点；旅游活动的作用。 主要 教法 讲授、讨论 教学 难点 旅游活动的作用 学习 指导 读图指导 教 具 课件 板 书 设 计 主体：旅游者 构成要素　客体：旅游资源 媒介：旅游业 古代旅游 旅游活动 近代旅游 旅游主体的大众化 是人类社　历史发展 旅游空间的扩大化 会的必然 现代旅游 旅游方式和内容的多样性 产物 旅游目的的娱乐性 满足人类高层次需求（休闲、修学、强体） 增加外汇收入（进口旅游） 回笼货币、稳定市场（国内旅游） 作用 促进经济发展 扩大就业 促进国民经济相关部门发展 扩大交流（科技、文化、商务） 教 学 后 记 教 学 过 程 含 时间分配 教 学 内 容 及 教 师 活 动 学 生 活 动 [导入 2ˊ ]：旅游已成为现代社会一种较普遍的社会经济活动，什么是旅游活动？有何特点？作用？怎样旅游才能达到最佳效果？存在哪些问题？如何解决？本单元将重点介绍。 [新课 37ˊ]： 4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物 一、旅游活动的三要素 1、概念：旅游是一定社会经济条件下的一种人类社会经济活动，离开常住地的一种综合性的物质文化生活。 2、目的：以娱乐、享受为主要目的。 主体：旅游者 3、形成三要素 客体：旅游资源 媒介：旅行社及其他服务机构 [读图]4.1旅游活动过程图解 [问]1、构成旅游活动的三要素是？各自地位如何? 2、旅游活动的开展需要旅游者、具备哪些条件？旅游方式、旅游内容有哪些？ [ 归纳 ] ：旅游概念、三要素、目的、内容、方式、旅游者的条件。 二、旅游活动的发展 [指导阅读教材] [问] 1、旅游活动的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的特点如何？ 2、试从社会条件与个人条件两大方面；分析说明旅游活动是人类社会发展的必然产物。 [ 小结 ] 归纳旅游活动的发展历史及各阶段的特点。 思考 读图分析、归纳、说明 读书分析、归纳、讨论、交流得出结论。 文 科 教 案 总第 页 教 学 过 程 含 时间分配 教 学 内 容 及 教 师 活 动 学 生 活 动 三、旅游活动的作用 [问]结合你的旅游经历谈谈旅游活动对个人有哪些作用？ [小结]1．满足人类需求：①体力、脑力的休养恢复 　②积累文化知识 　③陶冶情操、锻炼身体 [指导读图表4.3] １）从表中可以看出，国际旅游收入占国内生产总值的比值最高的是　　　　国，达 ％，反映出发展旅游业可以促进 的发展。 （２）国际旅游收入占出口总额比重最高的是　　　　国，反映出发展进口旅游能够增加国家的 收入。 （３）国际旅游就业人数占总就业人数比重最高的是　　　国，反映出发展旅游业能够扩大　　　　。 （４）在国际旅游就业人口中，人均旅游收入最高的国家是　　　　国。 （５）现代旅游业是一项综合性的经济事业，它涉及酒店、餐饮、　　　　、 、 、 等许多方面。 [小结] 2．促进经济发展：①增加外汇收入 　②促进货币回笼、有利稳定市场 　③扩大就业 　④带动和促进国民经济相关部门的发展 [问]还有哪些作用？ 3、扩大交流：①科技、文化交流 　②商务活动交流 [课堂总结]旅游活动三要素、现代旅游特点、作用。 [复习巩固 6ˊ ] 课后活动 [布置作业 1ˊ] 填充图4、1 一、二题 分组讨论、交流 读图表、观察、分析、概括 归纳梳理 思考 归纳梳理 练习