20、科学苹果为什么落地.docVIP

目 标 引 导 案 设计老师 　黄文青 审核人 　 执教老师 　 执教时间 　 课型 　 序号 　 学习内容 20、苹果为什么落地 学习目标 了解地球上的物体都受到了地球的吸引-----重力。认识生活中常见的力----重力。 重点难点 培养兴趣、善于猜想、爱提问题，乐于合作交流。 板书设计 20、苹果为什么落地 执教教师修改案 课前预习 苹果为什莫落地？ 2、说一说生活中“苹果落地”的现象。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师修改案 一、导入新课：创设情景，引入课题 出示教学仪器-----铁架台。铁架台上用毛线悬挂着一个小塑料球。 让学生猜测：如果把毛线剪断或者用火烧断会有什么现象发生呢？ 为什么物体从空中落在地球的表面呢？这个自然现象人们一直都没有在意，而在二百多年前伟大的科学家牛顿就发现了这种现象，经过探究实验证明了任何物体都会从高空中落到地球的表面上，这是为什么呢？这个问题就是我们这节课需要共同拉探究的问题：《苹果为什么落地》。 二、探究活动： 活动一：探究苹果为什么会落在地面上 （1）师生共同来做模拟落地的试验： 看一看，并说出老师给学生准备的实验物体的名称。猜一猜向上抛物体时，最后会向哪个方向去。 师：通过做模拟苹果落地的实验，我们探究到一个共同的试验现象：向空中抛的物体都落在地面上。这是什么原因呢？ 三、课堂总结 读搜集来的有关牛顿发现地球引力的故事。 。 过关展示案 执教教师修改案 课堂检测： 苹果为什莫落地？ 说一说生活中“苹果落地”的现象。