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- 2016-09-19 发布于江西
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塑料袋与环境.ppt
* 高 一 (18) 班 课 题 组 1.2008年6月1日起中国实施“禁塑令”; 2.2008年5月1日,妈妈忙于购物,从早上买早餐、买菜、买水果、糕点,到下午前往福泰隆抢购服装,疲此不备。晚上不断地与我及爸爸炫耀自己的“战功”。不过妈妈所买的商品都用塑料袋包装,我偷偷地数了数,妈妈一整天共用了24只各式各样的塑料袋。(早餐装豆浆3只,装饺子1只、装馒头1只;装西红柿1只、带鱼1只、豆腐1只、肉1只、苋菜1只、面粉1只、苹果1只、草莓1只、面包1只,外加分类大的3只塑料袋(注中洋超市购);下午给爸爸买了二件衣服,给我买了体恤衫,妈妈自己买了几件内衣,共装了7只塑料袋。)小的塑料袋妈妈随手扔进了垃圾筒、大的塑料袋二次利用,用于装垃圾。不数不知道,数了让我吓一跳,像妈妈这样使用塑料袋对环境会造成这样的影响呢?这件事情促使我萌发探究“塑料袋与环境”的热情。 选题背景: 1、实施“限塑令” 的原因及意义 3、分析大量使用“塑料袋”对环境产生的影响 4、商场、青少年为了配合“限塑令”应怎么办? 2、塑料袋在日常生活中使用情况 研 究 思 路 : 资料查阅法:图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询。 访谈法:对本小区的居民进行随机采访。 问卷调查法:选取20个家庭,对双休日使用塑料袋的情况及如何 处理塑料袋等问题进行调查 。 实地考察法:到婺江新村西门的中洋超市实地观察。 学
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