初中化学计算题专题资料.doc

策略: 1、了解计算题的常见类型。 2、了掌握计算题的一般解题步骤。 3、掌握推断题的一般解题思路和方法。 4、学会寻找计算题的突破口。 解计算题一定用到以下三个知识点: 一、质量守恒定律 理解质量守恒定律抓住“五个不变”、“两个一定改变”及“一个可能改变”,即: 反应物、生成物总质量不变 五 宏观 个 元素种类不变 不 原子种类不变 变 微观 原子数目不变 原子质量不变 两个一 宏观:物质种类一定改变 定改变 微观:构成物质的分子种类一定改变 一个可能改变:分子总数可能改变 运用质量守恒定律解释实验现象的一般步骤为: 说明化学反应的反应物、生成物; 根据质量守恒定律,应该是参加化学反应的各物质质量总和等于各生成物质量总和; 与题目中实验现象相联系,说明原因。 应用质量守恒定律时应注意: 质量守恒定律只能解释化学变化而不能解释物理变化; 质量守恒只强调“质量守恒”不包括分子个数、体积等方面的守恒; “质量守恒”指参加化学反应的各物质质量总和和生成物的各物质质量总和相等,不包括未参加反应的物质的质量,也不包括杂质。 二、化学方程式 化学方程式的书写步骤 写:正确写出反应物、生成物的化学式 配:配平化学方程式 注:注明反应条件 标:如果反应物中无气

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