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09级学生工作 目标考核内容 外语系 范云平 2011年12月15日 09级学生工作目标考核内容 政治思想 1.2.加强学生思想政治工作，提高学生思想道德水平： 结合国内外形势、结合大型活动、结合实际进行大学生思想教育工作。前半年，在建党90周年庆祝活动的氛围下，组织学生唱红歌，看红色电影，朗诵红色诗歌，阅读红色书籍等。通过班会、团会、宿舍等进行活动，使同学们了解过去，了解历史，崇尚先烈，懂得新中国来之不易，进而达到爱国主义的教育目的。本学期以来组织同学认真学习十七届六中全会精神，同学们写心得体会，班级制定实践计划。更重要的是平时的思想教育与要求，对班团干部，对党员同学，要求他们学习优秀，思想进步，以身作则，能起到模范带头及榜样的作用；对普通同学，要求以一个有知识、有文化、有道德的大学生标准要求自己，要有是非观念，懂得该做什么，不该做什么，该怎么做，不能将自己等同于一般的社会青年，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的当代青年。 3．文明行为养成教育： 从大一新生入校即要求，言谈文明，举止文明，衣着文明，不说脏话，不为不雅之举，不穿薄露透的衣服，不穿背心裤衩拖鞋到公共场所。尊敬师长，关爱同学，多为他人着想，能够宽容大度，遇到问题多思考少冲动，能够妥善解决。关心班集体，热爱母校，做一个文明懂礼的大学生。几年来未出现打架斗殴的事件。 4.诚实守信教育： 要求同学们要遵守学院的规章制度。在大一入校时就带领同学们学习学生手册上《太原师范学院学生管理有关规定》并且每学期开学及期末考试前期都重新学习，使同学们考试不作弊，论文不剽窃，认真踏实做好每一件事情，几年来违规违纪行为控制在3%以内，一年多来违纪处分率为0。 5.军训、入学教育管理： 从军训开始就对学生提出严格要求，积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作，基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生军训期间遇到的困难和问题，为军训的有序开展保驾护航。 在新生入学初期，为帮助他们他们尽快实现角色的转换，通过讲座和班会形式对学生进行系统的理论教育，旨在突出人的本质、人与社会及对社会贡献的人生价值取向等问题。 学风建设 落实例会制度： 每周一9:50组织班长、团支书开例会。在检查上周任务落实情况，了解同学学习、住宿情况及思想状况后，布置本周任务。检查与布置任务的同时，对主要干部进行思想的教育。 落实班会制度： 每周日结合时事及社会热点组织同学召开主题班会。如本学期召开了《大学生安全教育主题班会》、《纪念辛亥革命100周年主题班会》以及《十七届六中全会主题班会》等等。 落实与特殊学生谈话制度： 经常与一些特殊学生进行个别谈话，了解他们的生活、学习及心理状况，对他们给予关心和帮助。如生病的同学：0903班黄颖亚在校突发疾病送医，作为辅导员及时赶到医院和医生沟通，后组织同学轮班照顾，事后积极帮忙处理其医疗费用报销问题；0901班马佳星同学做手术在家休息期间，多次打电话询问其情况。信教同学：与0901班王艳锋、0902班段爱芝同学进行交流、沟通，从而把握其思想动态。困难同学：对0904班张婷婷同学及其他获得助学金的同学进行详细了解，清楚他们的家庭情况后，随时关注其状况，适时给予帮助。问题同学：0902班冯志江同学由于家庭原因，学习习惯不是太好，因此需要不时地对其进行督促，了解其学习情况；原0904班虎书鹏同学休学一年后重返校园，容易产生自卑情绪，因此经常与其谈心，多加鼓励，让他尽快融入新的环境。对于0903班张康峰、0904班李嘉宁同学则是多从诚信的角度进行教育和开导，并鼓励其积极考研。此外，还与新发展的学生党员谈话，用党的先进理论教育他们，用党员的光辉事迹去激励他们，使其增强责任感和意识感。最后还有新上任的干部同学，为使其尽快接手工作，经常性地给他们传授经验，了解他们在工作中遇到的问题，并提出建议，帮助其完成任务。 落实辅导员深入宿舍制度： 隔周去各班宿舍与学生谈心，了解其生活状况，并检查有无安全隐患，规范其用电安全。帮助同学解决问题，包括生活上遇到的难题，学习上的瓶颈以及感情上的问题等，同学们反映的情况，如暖气不热，也及时和有关部门联系，竭尽所能为同学排忧解难。 落实请销假制度： 要求同学请假必须严格按照规定，无特殊情况不能让同学代请，不能事后补假，请假期限到后必须按时销假。 落实值班制度： 安排主要干部轮流值班，确保办公室时时有人，遇到突发情况可以及时解决。 强化学生早晚自习、严格课堂纪律： 安排学习委员每堂课提前5分钟到教室点名，检查迟到、早退等课堂违纪情况，不定期中途抽查上课情况，重点检查逃课情况，一经发现，严肃处理。 8、实行“日考勤公布、月评比排名” 在每班检查上课情况的基础上，结合院、系学督委的检查结果，每天公布考勤结果，每月对考勤和卫生进行全年级综合评比，并排