全国2011年7月等教育自学考试 创新思维理论与方法试题 课程代码03298.docVIP

全国2011年7月高等教育自学考试 创新思维理论与方法试题 课程代码：03298 一、单项选择题(本大题共小题，每小题分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．创新思维的两种超越是( ) A．自身超越与境界超越 B.前提超越与逻辑超越 C．前提超越与关系超越 D.自身超越与意志超越 2．根据思维的内容和解决问题的方式可以将思维分为( ) A．收敛性思维与发散性思维 B.常规性思维与创新性思维 C．形象性思维与抽象性思维 D.直觉性思维与逻辑性思维 3．掌握创新核心技能的基础是( ) A．增长知识和见识的能力 B.适应、利用和改造环境的能力 C．捕获灵感思维的能力 D.具有创新品格 4．按照创新的主体可将创新分为( ) A．主体创新和团队创新 B.个体创新和客体创新 C．个体创新和团队创新 D.主体创新和客体创新 5．创新思维的基础性层面是( ) A．实践能力 B.沟通能力 C．认知能力 D.语言能力 6．下列创新思维方法中综合体现了创新思维整体性原理和超越性原理的是( ) A．关联思维法 B.删繁就简思维法 C．信息交合法 D.逆向思维法 7．英国哲学家休谟把命题分为( ) A．清晰命题和模糊命题 B.事实命题和价值命题 C．事实命题和虚假命题 D.事实命题和境况命题 8．“物极必反”、“否极泰来”所体现的创新思维原理是( ) A．超越性原理 B.简单性原理 C．整体性原理 D.对应性原理 9．肯定一个充分条件假言命题的前件，就要肯定其后件。这种推理模式称为( ) A．否定后件式 B.肯定前件式 C．否定前件式 D.肯定后件式 10．“所有的人都是好人。”这是一个( ) A．全称肯定命题 B.全称否定命题 C．特称肯定命题 D.特称否定命题 11．寻找被研究对象的充分条件或者原因的方法是( ) A．契合法 B.差异法 C．共变法 D.剩余法 12．创新思维的核心是( ) A．逻辑思维 B.发散性思维 C．收敛性思维 D.超逻辑思维 13．把发散性思维看做是智力结构一部分的学者是( ) A．村上幸雄 B.贝克 C．吉尔福特 D.托伦斯 14．下列属于直觉基本特征的是( ) A．必然性 B.超逻辑性 C．逻辑性 D.终端性 15．在创新能力测试方法中，研究最广、使用最多、适用性最强的方法是( ) A．吉尔福特测试法 B.创新团队调查测试 C．托伦斯测试法 D.梅德尼克遥远联系创造性测试 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 16．思维的本质特征主要有( ) A．间接性 B.概括性 C．内隐性 D.逻辑性 E．创新性 17．观察力的培养包括( ) A．养成依靠观察接受信息的良好习惯 B.用观察力测试的方法提醒自己 C．注意保持观察的灵活性 D.质疑和改良的认知态度 E．养成良好的心态，少质疑，不挑刺 18．创新思维过程是一个问题解决的过程，问题解决的步骤包括( ) A．准备阶段 B.调查阶段 C．观念阶段 D.检验阶段 E．评价阶段 19．创新思维原理包括( ) A．超越性原理 B.整体性原理 C．简单性原理 D.微量效应原理 E．对应性原理 20．依据一个直言命题的结构方式，直言命题的类型可以分为( ) A．SAP命题 B.SEP命题 C．SIP命题 D.SOP命题 E．SHP命题 21．演绎推理属于( ) A．类比推理 B.保真性推理 C．或然性推理 D.归纳性推理 E．必然性推理 22．通常，一个问题解决过程中的发散性思维图式包括( ) A．自由发挥环节 B.思维形象化环节 C．吸收异环节 D.持续努力环节 E．适当停止环节 23．从逻辑学角度看，以逻辑思维为主的创新思维方法包括( ) A．直觉 B.演绎 C．归纳 D.类比 E．灵感 24．想象的特征有( ) A．形象性 B.超现实性 C．自由灵活性 D.多元性 E．现实转换的可能性 25．托伦斯的测试活动主要有( ) A．猜疑活动测试 B.语言表达测试 C．产品改良活动测试 D.列举非凡用途活动测试 E．图形测试 三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 26．人们运用概念、判断和推理以解决问题的思维称为______。 27．思维主体的知识结构必须