Photoshop图像修补与特效（二）滤镜.docVIP

2016年福建省中小学教师优秀课例资源包之 《Photoshop图像修补与特效（二）“滤镜”》教案设计 教材：福建教育出版社 学科：信息技术 年级：八年级上册 章节：活动五 【教学内容分析】 本课内容选自闽教版《信息技术》八年级上册“活动五 图像的修补与特效”任务二，主要涉及图层蒙版、画笔、“蒙尘与划痕”滤镜、“高斯模糊”滤镜等工具的应用。利用这些工具，可以对有瑕疵的人物照片快速美容、制造人物局部扭曲的视觉效果等。 【教学对象分析】 学生对贴近其身边生活实际的新鲜事物具有好奇心，有求知和探究的欲望。在前几节课的探究活动中，学生已对“图层”、“图层蒙版”有了基本的概念，并接触过本活动中的工具，比如“画笔工具”。因此在有兴趣及有能力去实现目标任务的前提下，学生探索知识的热情将充满课堂。 【教学目标】 1、知识与技能 了解滤镜的概念及种类、初步学会使用滤镜对图像进行修补与特效处理 2、过程与方法： 初中二年级学生根据教师给出的任务要求，能使用滤镜结合图层蒙版等工具，实现图像的修补。 3、情感、态度与价值观： 培养学生探究精神与独立操作能力，鼓励学生对知识进行迁移，完成创新活动；通过对图像的处理，提高学生的审美观，让学生感受“美丽在自己手中创造”的快乐。 【教学重难点及其确立依据】 1、重点：蒙尘与划痕、高斯模糊、图层蒙版、画笔工具的综合运用 确立依据