第二章第一节生物与环境的关系43解析.pptVIP

保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 拟态：指一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象 竹节虫 小结： 生物都能适应一定的环境，又能影响一定的环境 课本15页讨论： 1、这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？（光照，土壤，温度等等） 2、为什么要用多只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？（结果有很大的偶然性，比如死掉了） 3、为什么要计算全班各组的平均值？（一个组平均值容易存在误差，不一定能反映真实情况） 4、如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？（对照实验） 对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 对照实验只有一个变量。 单一变量原则 尺蠖 枯叶蝶 竹节虫（拟态） 竹节虫 警戒色—黄蜂 警戒色—蛾类幼虫 警戒色：某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹 蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃。 2.生物对环境的影响 蚯蚓钻洞使土壤疏松 人类对树林的砍伐 人类活动破坏水域环境 沙尘暴滚滚袭来 环境污染的受害者 生物对的环境影响 蚯蚓疏松土壤 沙地种植植物 何日重见太湖美 退耕还林（草） 都能适应 一定的环境 适应的相对性 适应的普遍性 拓展延伸 生物与环境是一个不可分割的整体；生物的生活受环境的影响,生物又能适应环