2015九年级文讲义(二).docVIP

怀远县2014年九年级语文复课讲义（二） （综合实践活动） 答题时要注意以下几个方面： 1．运用所学的修辞知识等拟写主题语、宣传语、标题等，力求简洁生动紧扣活动主题。 2．从综合性学习活动的知识性、情感性、思想性等方面表述活动目的，要有自己的创意。 3．答题时要看清楚题干要求，有针对性地答题。务必要看到材料所呈现的主要信息。在具有地域特色的综合性学习题中，关于地方名人的姓名、事迹以及名优特产、风景名胜等的回答，要准确明了，不能张冠李戴；为家乡写标语、提建议时，要饱含热爱家乡的情感，歌颂家乡，为家乡的发展出谋划策；与口语交际题结合起来的综合性学习题，答题时要遵循口语交际的特点，注意语言要与场合、人物的身份相符，表述简明连贯得体；与名著结合起来的综合性学习题，要按照名著的要求来回答；至于取网名、刊物名，写广告标语等，主要遵循简洁明了、形象生动、有鼓动性和号召力的原则来答题。 一、 2011，福建南安 问题探究。（12分） 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。 1 下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请说明理由。（4分） ①让世界充满爱；②明天更美好；③手拉手