三步上篮教案表.docVIP

教学对象 水平四（初一） 上课 人数 51 教学 内容 复习行进间运球篮球三步上篮 教 学 目 标 1.认知目标:通过学习，学生了解和篮球有关知识。明确运球动作和三步上篮技术要领 2．技能目标：通过练习，同学们基本掌握原地运球技术，80-90%的学生能在不盯球的条件下行进间快速运球，发展灵敏与协调能力，60-70%学生可以自己运球三步上篮。 3．情感目标：通过对篮球精神的学习，使学生渗透爱国主义教育，发扬奥运精神、团结帮助同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他: 重点 掌握运球和三步上篮的动作要领与方法 难点 手脚的配合与三步上篮的节凑 部分 时间 课的内容 教师活动 学生活动 教学组织与要求 负荷 开始部分 2 分钟 体育委员集合整队，报告人数。 师生问好。 提出本节课教学内容及要求。 检查服装，安排见习生。 教师到位观察情况。 宣布教学内容。 安排见习生。 体育委员集合整队，清点人数。 向老师报告学生出勤情况。 小 热身活动 8分钟 运球绕篮球场跑。 原地准备活动。 专项练习：上步起跳。 教师讲解要领。 教师口令引导学生并领做。 学生做练习时教师强调主要事项及要求。 按要求完成运球跑。 认真完成准备活动。 认真听教师讲解并积极练习 基本部分 20分钟 运球接力比赛。 三步上篮练习。 脚步练习。 徒手三步上篮练习。 持球运球一次三步上篮练习。 运球三次三步上篮练习。 小组练习。 1．讲解比赛规则和要求。 2．教师示范并讲解三步上篮动作要领。 3．带领学生先做脚步练习。 4．带领学生做徒手三步上篮练习。 5．带领学生做持球运球一次三步上篮练习。 6．运球三次三步上篮练习。 7． 教师巡视纠错。 8． 鼓励动作好的同学做示范。 1．认真听老师讲解并积极参与游戏。 2．认真看教师做示范。 3．听教师口令认真做练习。 4．做示范的同学积极认真。其他同学认真观摩。 中 结束部分 10分钟 放松操。 小结： 学生自评互评。 教师小结。 回收器材。 宣布下课。 组织学生做放松操。 组织学生自评互评。教师主动参与。 教师对本节课做全面小结。 组织学生收器材 宣布下课 跟随教师认真做操，尽量放松自己。 自评和互评时积极大胆发言。 认真回收器材 放松操图 自评互评 教师总结图 小 器材 篮球场：1块 篮球：51个 平均心率 110—120 练习 密 度 40%——50% 课后小结