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- 2016-09-19 发布于贵州
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实习实训管理办法
实习教学是大学生培养过程中的一个重要实践环节。认识实习、生产实习和毕业实习是实习教学的三个阶段,为加强实习教学管理,不断提高教学质量,特制定本管理办法。
一、实习教学目的
1、了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度,提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育,培养学生强烈的责任感和主人翁意识。
2、巩固所学理论知识,同时获得生产实际知识和技能,学习先进的生产技术和企业组织管理知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。
3、实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。
二、实习场所和实习方式
1、实习场所应满足实习大纲要求并力求相对稳定,提倡和鼓励各专业与选定的实习单位长期合作,建立教学、科研和生产三结合的实习基地。
2、实习场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比较先进,对学生实习比较重视;便于安排师生食宿;就地就近,相对稳定;节省经费等条件。
三、实习教学工作程序
1、按培养计划及培养目标的要求,学院组织编写《实习教学大纲》。
2、在实习前一学期末或实习学期的开学初,确定指导实习教师名单。
3、实习带队教师编写《实习实施计划》。
4、完成实习各项任务。
5、做好实习工作总结。
6、按学校财务规定,办理实习费用报销前到教务处审核。
四、指导教师
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