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六年级环保教学计划
山水完小2011——2012学年度第一学期
六年级环保教育教学计划
教师：龚刚 一、学生情况分析
我校六年级共有学生33人，通过上学期的学习，大多数有一定的环保意识和环保知识。但是，他们的意识还有待加强，知识还有待提高。开展环保活动次数较少。通过本册教材的学习，进一步使他们掌握环保的有关知识，培养他们的环保意识，做环保的主人。
二、教学目标
1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些问题带来的危害，树立环境意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。
2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。
三、教学措施
1、精心准备，不断探索，努力提高自身素质，切实加强环保教育。
2充实教学内容，拓展教学空间。
3设置情景，激发学生的学习兴趣。
4充分利用各种资源，开展丰富的综合实践活动。
5课堂中渗透思想品德教育。
问题研究与教学设想 通过一系列的活动，让学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护知识，激发学生自觉保护环境的决心。
五、执行说明：
学生组成多个调查小组，选定调查主题。
广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源收集环污染及如何保护环境的资料。
六、教学进度安排：
1、天气与节气 1课时
2、我是地球小公民 1课时
3、夜晚的星星哪儿去了 1课时
4、避免电磁辐射 1课时
5、不容忽视的热污染 1课时
6、化学农药的功与过 1课时
2011-9-1
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