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第7课时 2.1.2函数的表示方法 【学习目标】 1. 理解函数的三种表示方法（图像法、列表法、解析法）；会选择恰当的方法表示简单情境中的函数； 2. 了解简单的分段函数；能写出简单情境中的分段函数，并能求出给定自变量所对应的函数值，会画函数的图像． 【老师有话说】 重点：函数的三种不同表示的相互间转化，分段函数及其表示. 难点：根据不同的需要选择恰当的方法表示函数，什么才算“恰当”？分段函数的表示及其图象． 学习函数的表示，不仅是研究函数本身和应用函数解决实际问题所必须涉及的问题，而且是加深理解函数概念的过程.同时，基于高中阶段所接触的许多函数均可用几种不同的方式表示，因而使得学习函数的表示也是渗透数形结合方法的重要过程. 初中已经接触过函数的三种表示法：解析法、列表法和图象法.高中阶段要在了解三种表示法各自优点的基础上，重点在于面对实际情境时，会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数.根据实际问题中的条件列出函数解析式的训练，是建立函数模型研究实际问题的关键步骤。本课还介绍了分段函数，在实际问题中，有很多函数是用分段函数来表示的，所以探讨分段函数很有必要。 【自学指导】通过观察、思考、比较和概括，从而更好地完成本节课的教学目标． 【温故而知新】 1.作下列函数的图像： （1） （2） 【课本寻宝】 阅读课本（P30——P31），对疑惑之处，做个记号。 1. 函数的表示法 （1）解析法 解析法有两个优点：一是简明、全面地概括了变量间的关系；二是可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值.中学阶段所研究的主要是能够用解析式表示的函数. 写解析式时必须注明函数的定义域； （2）图象法 图象法的优点是直观形象地表示自变量的变化，相应的函数值变化的趋势，有利于我们通过图象来研究函数的某些性质. 图象法在生产和生活中有许多应用，如企业生产图，股市走势图等. （3）列表法 列表法的优点是不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值，表格法在实际生产和生活中也有广泛应用.如银行利率表、列车时刻表等. 对例1. （1）体会到三种表示方法各自的优点. （2）注意函数的图象是一些离散的点。函数图象既可以是连续的曲线，也可以是直线、折线、离散的点等等. 对例3. （1）尝试用数学表达式去表达实际问题； （2）学习分段函数及其表示； 注：分段函数是一个函数，而不是几个函数. 1.（1）已知函数f x 是一次函数，且满足关系式3f x+1 2f x－1 2x+17,?求f x 的解析式。 （2）已知f（x）是二次函数，且f（0） 2，f（x+1）－f（x） x－1，求f（x）； 的值， 2 函数y f x 的解析式. * ②已知3f（x）+2f（－x） x+3，求f（x）. 2． 作出函数y |x－2|（x＋1）的图象. 变式：当a为何值时，方程|x－2|（x＋1） a有三解？ 3．作出分段函数y |x+1|+|x－2|的图像 变式：不等式|x+1|+|x－2| a对任意实数x均成立，求a的范围。 4. 从甲同学家到乙同学家的中途有一个公园,甲、乙两家离公园都是2km,甲从10点钟出发前往乙同学家,如图所示是甲同学从自己家出发到乙同学家经过的路程y km 和时间x min 的关系. 试回答下列问题: 1 甲在公园休息了吗?若休息了,休息了多长时间 2 甲到乙家是几点钟 3 写出y＝f x 的解析式. 【我还有什么问题没弄明白？】 在本节课的学习过程中，还有那些不太明白的地方,请向同伴、大组长、老师提出. 【总结提升】 【学习反思】（很重要哟！） 【知识链接】 《函数》拓展资料；…以这些具体的函数为原型，17世纪的一些数学家通过弱抽象获得了如下的函数概念： “函数是这样一个量，它是从一些其它的量通过一系列代数运算而得到的。”（待续） 心灵絮语： 大海里的船 ? 在大海上航行的船没有不带伤的。 英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。? 劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。? 不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。 ? 当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢？于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里，每当商界