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北航10年春学期《力资源管理》模拟题二
北航10年春学期《人力资源管理》模拟题二
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 人力资源运动不包括哪个环节( A )。
A.人力资源计划
B.人力资源发掘
C.人力资源配置
D.人力资源使用
2. “只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”,这句话表明现代人力资源管理把人看成( A )。
A.资源
B.成本
C.工具
D.物体
3. “好吃懒做、惟利是图”,符合哪种思想假设( A )。
A.“经济人”假设
B.“社会人”假设
C.“自我实现的人”假设
D.“复杂人”假设
4. 人力资源的宏观配置,包括部门配置与( D )。
A.成本配置
B.供给配置
C.个体配置
D.地区配置
5.( B )是建立考核制度和实施考核工作的前提。
A.调查分析
B.公平
C.领导重视
D.科学的方法
6. 现代意义上的人事管理是随着( D )的产生而发展起来的。
A.工厂制度
B.资本主义制度
C.工会制度
D.工业革命
7. 在劳动过程中,防止人员伤亡事故和职业病发生的主要措施是(?B?? )。
A.加强福利待遇
B.改善劳动条件
C.提高员工自我保护意识
D.保障劳动者权益
8. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪种类型的工资结合起来使用(C )。
A.结构工资
B.奖金
C.岗位工资
D.浮动工资
9. 津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是(?B?? )。
A.有效劳动时间的长短
B.劳动所处的环境和条件的优劣
C.劳动者的技术业务水平的高低
D.劳动者的劳动成果的大小
10. 当一个人的行为表现不符合社会需要时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是(??D? )。
A.内激励
B.外激励
C.正激励
D.负激励
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
11. 在卡特尔16PF理论中,卡特尔把人格特性分成(AC )两类,16个项目。
A.表面特性
B.有恒性
C.根源特性
D.敢为性
解析:本题主要考察的知识点是人的个性,详见教材P34。
12. 人力资源需求预测的方法包括( AB )。
A.德尔菲法
B.回归分析法
C.因果分析法
D.成就需要分析法
解析:本题主要考察的知识点是人力资源格局,详见教材P52。
13. 人力资源是一种主体、客体兼于一身的颇为复杂的生产要素,其复杂性体现在( ABCD )。
A.个人条件的多样性
B.个性人格的差异性
C.人际关系的复杂性
D.人文背景的广阔性
解析:本题主要考察的知识点是现代人力资源开发与管理活动,详见教材P24。
14. 影响行为的主要因素是( ABCD )。
A.个人因素
B.环境因素
C.文化因素
D.情景因素
解析:本题主要考察的知识点是人的行为,详见教材P40。
15. 影响人力资源供给的因素包括(ABC )。
A.工资水平
B.劳动参与率
C.劳动时间
D.人口结构
解析:本题主要考察的知识点是人力资源格局,详见教材P52。
16. 职业生涯系留点的内容包括( ABCD )。
A.技术性能力
B.管理能力
C.创造力
D.安全与稳定
解析:本题主要考察的知识点是个人职业生涯关键点,详见教材P245。
17. 企业实行人员外部征聘可以通过以下途径进行:(?ABCD????? )
A.刊登广告
B.就业服务机构
C.猎头公司
D.大中专院校和各类职业技工学校
解析:本题主要考察的知识点是人力资源招聘,详见教材P203。
18. 心理契约指(ABCD )。
A.美国管理学家薛恩提出的
B.员工个人与用人单位双方对彼此权利与义务的主观期望和承诺
C.一旦形成很难改变和打破
D.比一般的工作合同契约更加重要的契约,对双方来说都是自觉的
解析:本题主要考察的知识点是个人职业生涯关键点,详见教材P245。
19. 属于统计分析方法的是( ABD )。
A.趋势分析法
B.比率分析法
C.德尔菲调查法
D.回归分析法
解析:本题主要考察的知识点是人力资源规划的方法,详见教材P197。
20. 下面关于劳动合同的表述正确的包括( ABCD )。
A.用人单位和劳动者有关劳动权利和义务的契约
B.是劳动关系的体现
C.通常采用书面形式
D.是为确立劳动关系订立的
解析:本题主要考察的知识点是劳动合同,详见教材P269。
三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
21.社会人
是以追求良好的人际关系为根本动机的人性假设。这种观点认为,调动人们生产积极性的决定性因素不是经济报酬,而是良好的人际关系。指在社会经济活动中发生雇用行为的双方之间有关劳动的各种关系。其核心内容是雇主与雇员的权利和义务。简述
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