德育创新与树立学校牌的理论与实际研究.doc

附件2 课题编号： 广州市中小学德育研究“十二五”规划 2012年度课题申报表 课 题 类 别： 课 题 名 称： 课题负责人： 所 在 单 位： 填 表 日 期： 广州市中小学德育研究与指导中心制 申请人承诺： 本人保证如实填写本表各项内容。如获准立项（含资助与不资助），承诺以本表为有约束力的协议，恪守教育研究规范，认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请人（签章）： 年 月 日 填 表 注 意 事 项 一、本表请用钢笔或打印如实填写。 二、申请人不需填写封面上方的编号，需填其他栏目及表内各项内容。 三、B表中各项内容，不能出现课题负责人和主要参加者的姓名。 四、表内部分栏目填写说明 1．课题类别：指所申报的是重点课题或一般课题，均为自筹经费课题。 2．主要参加者：必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括科研、财务管理人员。 五、本表（包括B表）报送时，一式一份。材料用A4纸，于左侧装订成册，由课题负责人所在单位德育或科研管理部门、所属区（县级市）中小学德育管理部门加具意见，统一报广州市中小学德育研究与指导中心办公室。 六、广州市中小学德育研究与指导中心办公室地址：广州市工业大道北水榕三街13号海珠区宝玉直实验小学3号楼405室，邮政编码：510250，电话传真电子邮箱：gzdeyu@163.com。 A表 一、课题主要参加者情况 课题名称 课题类别 □ 重点课题 □ 一般课题 课题负责人姓 名 出生年月 性别 最后学历 最后学位 职称 工作单位 行政职务 联系方式 办公： 传真： 住宅： 手机： 电子邮箱： 通讯地址 邮政编码 姓名 性别 出生年月 学历学位 工作单位 职务 职称 签名 课题负责人 主 要 参 加 者 预期最终成 （要求至少公开发表研究成果1篇） □ A．专著（ 本） □ B．译著（ 本） □ C．论文（ 篇） □ D．研究报告（ 篇） □ E．多媒体资料（ 份） □ F．教材（ 套/本） □ G．其它：______________________ （ ） 预计完成时间（要求2014年9月前结题） 年 月 二、审核意见 1．课题负责人所在单位意见： 单位盖章 负责人（签名）： 年 月 日 2．区（县级市）中小学德育管理部门审核意见： 单位盖章 负责人（签名）： 年 月 日 3．评审组意见： 专家组组长（签名）： 年 月 日 4．广州市中小学德育研究与指导中心办公室审批意见： 负责人（签名）： 年 月 日  课题编号： B表 B表中不得出现申请人和课题组人员的姓名及所在单位。课题编号由广州市中小学德育研究与指导中心办公室填写。 课题类别：□ 重点课题 □ 一般课题 课题名称： 学校德育创新与特色品牌营造理论与实践研究 课题设计论证 课题设计提要 学校德育创新与特色品牌营造，是在时代精神和素质教育全面发展的背景下,现代德育发展的要求，是对以人为本、全面发展的素质教育的体现。构建创新性特色德育品牌是实现我省中小学可持续发展的战略要求，也是实现我校学生德、智、