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求一篇周记 周 记 用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。 它有别于“流水账”，“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。 作用 从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。 从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。 格式 周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......） 1.记事 2.自评（优，缺） 3.解决措施 4.下周计划 5.自己的所见所闻所感 其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。 怎么写周记 不少同学又开始问了，周记怎么写？小学初中周记开头怎么写？ 如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。 周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。 同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。 老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。 其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。 回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。 如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。 有人会问：一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？其实，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的眼泪，串起了我们的汗水，串起了我们的喜怒哀乐，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。 内容写作要点 写你遇到的人 写你身边的事 写你看到的景色 写你使用的物品 写你脑海中的想象 ×月×日星期×天气× 篇二：一篇周记给我的触动 龙源期刊网 .cn 一篇周记给我的触动 作者：胡玉亮 来源：《中小学德育》2013年第08期 作为班主任，每周我都会批阅一次学生周记，一方面了解班级的情况，另一方面了解学生的思想动态。 曾经有一篇周记，让我触动很深。周记是班里的女生玉华写的，题目叫《一条短信的魅力》，至今我还记忆犹新： 今天是星期六，因为昨天晚上我答应妈妈把作业做完，但我却没有做到，妈妈便对我冷言冷语。但之后因为胡老师给妈妈发了一条“珍贵”的短信，妈妈终于又对我笑了。老师说我“最近学习更踏实了，更积极了……” 这好像是自我上初中以来，老师第一次表扬我。虽然我并未感觉到自己学习比以往更踏实、积极，成绩只不过就进步了几分而已。除了数学，我的各科成绩都没有上90分的，老师发这条短信应该只是为了鼓励我。 期中考试前那段时间，班里和我几乎同名的玉丽学习特好，每次老师发短信表扬她时，妈妈和爸爸看到“玉”字就很激动，可是后面的字并不是“华”，而是“丽”。每每这个时候，我就会感到很愧疚，还曾经为此偷偷地哭过几回。 这次，我的名字终于在短信上出现了，我坚信，以后我的名字出现的次数会更多的……看到这，我内心被震撼了。 我们班的学习成绩在整个年级遥遥领先，为此我多少有点踌躇满志。读了这篇周记，我感