小学六年级上期省情、礼仪、心理健康、综合知识教案（2022年-2023年）x.pdfVIP

2022年-2023年最新 —— 第一部分 省情 —— 第一课 中原崛起绘蓝图 教学目标： 1、2003 年 8 月，河南省委、河南省政府制定了《河南省全面建设小康社会规 划纲要》，确定了河南省全面建设小康社会的奋斗目标、基本途径、发展布 局和战略举措，会就了全省 21 世纪头 20 年的宏伟目标。让学生了解这一 远景规划。 2 、让学生了解、展望家乡美好的明天，坚信中原崛起、增强对美好生活的向 往，勉励学生要为曾辉中原而不懈努力。 教学重点： 让学生了解《河南省全面建设小康社会规划纲要》 教学过程： 一、 导课 设疑：如果让你以《我为家乡绘蓝图》为题目写一篇作文，怎么写呢？ 引出：必须先了解河南省全面建设小康社会的远景规划。 二、 学习新知 1、学生读课文，初步了解《纲要》 。 2、汇报交流以下问题： （1）、《纲要》是由谁在什么时间指定的？ （2）、《纲要》的指定有什么重要意义？ （3）、《纲要》中所规划的全面建设小康社会的总体目标是什么？ （4 ）、河南省全面建设小康社会的基本途径有哪些？ 3、教师重点知识点的讲解： （1）、《纲要》的重要性 《河南省全面建设小康社会规划纲要》是河南省委、省政府绘制的河南省 到 2020 年的发展规划，是指引河南经济发展、引领全省人民过上小康生活的 纲领性文件，明确了河南全面建设小康社会的总目标与基本途径。 2022年-2023年最新 （2）、全面建设小康社会的总体目标 到 2020 年，城镇居民人均可支配收入将达到 2 万元；农民人均纯收入将 达到 8000 元。 （3）、判断是否进入小康社会的指标 一方面是看城镇居民和农民的收入是否达到目标；一方面看是否有一班人 都居住在城市——市民占总人口的比例达到 50 ℅。 （4 ）、全面建设小康社会的基本途径 三化：加快工业化进程、推进农业现代化、加快城镇化步伐。 最终实现：农业社会→工业社会、传统农业→现代农业、农民→市民。 三、课内交流 1、想象一下： 2020 年的家乡会是什么样的？你的家庭生活又会怎样？ 2 、如何实现自己家庭的小康生活目标？ 四、课堂小结 1、河南省宏伟蓝图的实现需要我们每个同学积极参与进来，而我们力所能 及的事情就是从自身做起，从我们每个同学的家庭做起，每个小家庭的小康目 标的实现才能够真正全面实现小康社会。 2 、回家后和父母交流，制定出家庭的奋斗目标，在河南省全面实现小康社 会的同时实现自己家庭的小康生活。 3、课下作业：搜集资料了解史来贺、吴金印、任长霞、吴玲 第二课 红旗渠水万年长 教学目标： 1、 通过让学生了解红旗渠的故事，了解集中体现河南人精神的突出人物事 迹，使学生认识到自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献既是红旗 2022年-2023年最新 渠精神，也是河南人的精神。 2、 通过对红旗渠精神的了解，使学生对自己的家乡有更深刻的认识，培养 学生热爱河南的思想感情。 教学重点： 了解红旗渠精