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万圣节打怪兽 游戏内容有： 游戏名称 游戏道具及游戏规则 打怪兽 材料：成人怪兽服、报纸球、盒子 步骤：家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来；学员用报纸球扔，扔中即可过关。 贴帽子 材料：黑板、巫婆的帽子、双面胶 步骤：把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。 吹面粉 材料：面粉 步骤：小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。木乃伊馅饼 材料：长纱布 步骤：家长蹲下并拉住纱布的一头，学员拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。 Trick or Treat 材料提供：糖果，塑料筐。老师和家长要装扮自己。步骤：孩子敲门，并说出“trick or treat”儿歌就算过关并取得糖果 运南瓜接力赛 (Pass the pumpkin) 材料：两个小南瓜。 步骤：每队里将学员两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的 那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。 “眼球”接力赛 (Eyeball 材料：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。 Relay) 步骤：将学员分成人数相同的几队，每队的第一个学员一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个学员，最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。 妙投乒乓球(Ping Pong toss) 材料：掏空的南瓜，乒乓球三个。 步骤：将南瓜掏空并在上方开一个口，请学员站在一定的距离外向南瓜投乒乓球，如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。 画南瓜灯比赛(Draw a Jack-o-lantern) 材料：画纸，彩色笔或水彩笔若干。 步骤：请学员在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。 游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办 化妆舞会，可让学员穿上奇异的服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节快乐happy Halloween” 篇二：万圣节策划 万圣节让我们一起“鬼”混吧！！！ 活动背景： 万圣节是西方三大节日之一，俗称“鬼节”，每当万圣节之时，孩子们会迫不及待的穿上五颜六色的服装，带上千奇百怪的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们索要礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。 目的：1、在游戏中学习美术及英语知识。 2、让孩子能初步知道国际的文化色彩及感受异国的风俗节日 活动准备：一楼大门：气球拱门、标题牌、树影剪纸、蝙蝠等各种小装饰 楼 梯：LED杯灯、蜘蛛网、万圣小挂饰等 二楼大门：门口怪兽嘴、 前 台：真南瓜灯、橘色气球、制作糖盒 走 廊：蜘蛛网、小闪灯、万圣小挂件 教 室：万圣树及挂件（南瓜灯、小鬼、巫毒娃娃、蝙蝠、蜘蛛网）、毛线灯、屋顶蜘蛛网、墙面装饰 活动时间：2014-10-30 活动地点：桐荫街与北海路交口西行100米路北博远国际教育二楼202室 活动对象及要求：1、三岁以上儿童 2、父母可提前给孩子做简单妆扮（如：头饰 服装及淡妆） 主办单位：翰林少儿美术教育北海路校区、华加国际英语 活动流程：5:00-5:30持入场券入场，由翰林老师妆扮（斗篷、翅膀、荧光棒、徽章） （王老师负责签到登记） 5:30由主持人宣布活动正式开始并宣布活动的大概环节 游戏环节 5:40-6:00制作万圣节面具（领做老师：于老师） 6:00-6:05翰林宣传（朱老师） 6:05-6:20 一：打怪兽（5-6岁）15分钟 目标：训练幼儿手眼协调及竞争意识 准备：球若干，篮子两个 二：咬苹果片(4-5岁)15分钟 准备：苹果若干、脸盆 三：找单词15分钟 准备：事先准备好单词放在地上，每队派出小朋友蒙眼睛根据对有提 示寻找，找到可获得糖果，家长可陪同参加。 活动注意事项：活动前宣传海报及入场券提前发放（周二周三） 活动中：摄影师：张晗 篇三：万圣节活动方案参考 万圣节活动方案参考（Halloween） 一． 活动名称：Happy Halloween! 二． 背景和意义： 1. 通过活动，让幼儿了解万圣节的文化背景，体验万圣节的节目气氛。 2. 让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等 3. 进一步增强家园、亲子关系 三． 活动时间： 每年10月31日 四． 活动地点： 各幼儿园内。 五． 活动方式： (1) 幼儿园的活动方案参考： 1、 介绍万圣节的由来，以及万圣节相关的习惯。先利用一些与Halloween有关 并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会减少孩子的恐惧感并引导孩子能够发表对恐怖事物一些